内容説明
学校に行っていない子どもや若者の数が、世界で２番目に多い国パキスタン。不就学児童は2,280万人に及び、特に女性が多い。学校や勉強が嫌いなわけではない。
貧困、家事労働、ジェンダー、学校不足などの理由で、学ぶ機会を逸してしまったのだ。誰でも、いくつになっても、どんな環境でも、“学び直し”“学び続けられる”仕組みを作ろうと、国際協力機構（JICA）は2004年より、「ノンフォーマル教育」を提唱・支援してきた。多彩な顔を持つノンフォーマル教育とは何か？活動の成果、直面する課題、そしてコロナ後の可能性は？現地で12年間、活動を支援した専門家が、今振り返る。
