教育ジャーナル2019年2月号Lite版（第1特集）

著者名：教育ジャーナル編集部

学研（2019/02発売）

内容説明

今、学校が力を注いで取り組んでいることとは？～各地の研究発表会リポート／２０１８年秋に取材した研究発表会の中から、「主体的学習態度の育成（福島県）」、「学びあう授業（新潟県）」、「対話を通して学びを深める子の育成（京都府）」の３つを紹介。