Gender in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer : Forschung und Konzepte zu Unterricht und Lehrendenbildung (L'AGENda 13) (2023. 239 S. 210 mm)
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Gender in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer : Forschung und Konzepte zu Unterricht und Lehrendenbildung (L'AGENda 13) (2023. 239 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Grow, Joana/ Roth, Anna Theresa/Mitarbeit:Wilm, Gianna/ Leiss, Judith/ Schwab, Ariane/ Bleisch, Petra/ Krauss, Jutta/ Kaross, Sabine/ Kissling, Magdalena/ Neumeier, Mika/ Theny, Christina/ Thus

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Transdisciplinary Impulses towards Socio-Ecological Transformation : Engaged Reflections - Reflected Engagements (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung) (2022. 188 S. 210 mm)
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Transdisciplinary Impulses towards Socio-Ecological Transformation : Engaged Reflections - Reflected Engagements (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung) (2022. 188 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Kminek, Helge/ Geyer, Anna/ Siewert, Markus B./Mitarbeit:Hummel, Diana/ Stache, Christian/ Rauch, Franz/ Maskit, Jonathan/ Albers, Beer/ Pfaffenwimmer, Guenther/ Huebner, Renate/ Fuchs, Leon

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Die desintegrativen Folgen des öffentlichen Integrationsdiskurses : Eine biographieanalytische Untersuchung mit Migrantinnen und Migranten (Qualitative Fall- und Prozessanalysen 19) (2020. 231 S. max. 210 mm)
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Die desintegrativen Folgen des öffentlichen Integrationsdiskurses : Eine biographieanalytische Untersuchung mit Migrantinnen und Migranten (Qualitative Fall- und Prozessanalysen 19) (2020. 231 S. max. 210 mm)  Paperback

Kontos, Maria/ Herausgegeben:Schnitzer, Anna/ Tiefel, Sandra/ Bock, Karin/ Dinkelaker, Joerg/ Fiedler, Werner/ Frommer, Joerg/ Helsper, Werner/ Kramer, Rolf-Torsten/ Krueger, Heinz-Hermann/ Ohlbrecht, Heike/ Sc

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Gender and Diversity Studies : European Perspectives (2019. 326 S. 210 mm)
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Gender and Diversity Studies : European Perspectives (2019. 326 S. 210 mm)  Paperback

Gender and Diversity Studies/ Herausgegeben:Jungwirth, Ingrid/ Bauschke-Urban, Carola/Mitarbeit:Lenz, Ilse/ Ahrens, Petra/ van der Vleuten, Anna/ Liebscher, Doris/ Conley, Hazel/ Simga, Huelya/ Grami, Amel/ Tem

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Zwischen Verantwortung und Kontroversität : Zukunftsperspektiven katholischer Akademiearbeit (2024. 218 S. 210 mm)
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Zwischen Verantwortung und Kontroversität : Zukunftsperspektiven katholischer Akademiearbeit (2024. 218 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Geiger, Gunter/ Bonacker, Marco/Mitarbeit:Zaborowski, Holger/ Konow, Michael/ Karliczek, Anja/ Khorchide, Mouhanad/ Liebermann, Marita/ Gebala, Ivona/ Mense, Anna/ Oberbandscheid, Johannes

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Diversity Management und seine Kontexte : Celebrate Diversity?! (2020. 176 S. 240 mm)
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Diversity Management und seine Kontexte : Celebrate Diversity?! (2020. 176 S. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben:Friess, Wiebke/ Mucha, Anna/ Rastetter, Daniela/Mitarbeit:Sander, Evelina/ Temel, Brigitte/ Eberhardt, Viktoria

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Geschlecht in gesellschaftlichen Transformationsprozessen (Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehun) (2015. 225 S. 210 mm)
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Geschlecht in gesellschaftlichen Transformationsprozessen (Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehun) (2015. 225 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben von Walgenbach, Katharina/ Stach, Anna

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Gilmore Girls - mehr als eine Fernsehserie? : Sozialwissenschaftliche Zugriffe (Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft 12) (2011. 142 S. 210 mm)
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Gilmore Girls - mehr als eine Fernsehserie? : Sozialwissenschaftliche Zugriffe (Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft 12) (2011. 142 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben von Kreienbaum, Maria Anna/ Knoll, Katharina

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Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit : Analysen, Bearbeitungsweisen und Handlungsstrategien (Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 27) (2024. 395 S. 210 mm)
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Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit : Analysen, Bearbeitungsweisen und Handlungsstrategien (Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 27) (2024. 395 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Franz, Julia/ Spatscheck, Christian/ van Riessen, Anne/Mitarbeit:Sauerwein, Markus/ Grasshoff, Gunther/ Danner, Annalena/ Markert, Thomas/ Althoff, Monika/ Mueller, Regine/ Schmidt, Sabrina/ B

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Diskurse - Institutionen - Individuen : Neue Perspektiven in der Übergangsforschung (Reflexive Übergangsforschung - Doing Transitions 3) (2021. 219 S. 210 mm)
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Diskurse - Institutionen - Individuen : Neue Perspektiven in der Übergangsforschung (Reflexive Übergangsforschung - Doing Transitions 3) (2021. 219 S. 210 mm)  Paperback

Diskurse - Institutionen - Individuen/ Herausgegeben:Bauer, Petra/ Becker, Birgit/ Friebertshaeuser, Barbara/ Hof, Christiane/Mitarbeit:Hof, Christiane/ Reinhardt, Anna Cornelia/ Klevermann, Nils/ Hilkert, Mari

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Beiträge zur Professionalisierung von Lehrkräften (2020. 405 S. 210 mm)
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Beiträge zur Professionalisierung von Lehrkräften (2020. 405 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Voelschow, Yvette/ Kunze, Katrin/ Gattwinkel, Tatjana/Mitarbeit:Filipiak, Agnes/ Foerster, Anna/ Gruenbauer, Stephanie/ Gruenwald, Annika/ Hansen, Christina/ Iwers, Telse/ Janssen, Wiebke/ Kraec

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Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft : Perspektiven auf Pädagogik, Wissenschaft und Gesellschaft (SKEW - Studierendenkongress Erziehungswissenschaft 2) (2022. 202 S. 210 mm)
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Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft : Perspektiven auf Pädagogik, Wissenschaft und Gesellschaft (SKEW - Studierendenkongress Erziehungswissenschaft 2) (2022. 202 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Korneli, Karina/ Wiese, Hannah/ Bartels, Bente Henrike/ Biehler, Lukas/ Bringmann, Barbara Marie-Christin/ Bruhnke, Lorena/ Dobmeier, Florian/ Kamenik, Anna Maria/ Rose, Alexander/ Grewe, L

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Geschlechter in Un-Ordnung : Zur Irritation von Zweigeschlechtlichkeit im Wissenschaftsdiskurs (2023. 234 S. 210 mm)
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Geschlechter in Un-Ordnung : Zur Irritation von Zweigeschlechtlichkeit im Wissenschaftsdiskurs (2023. 234 S. 210 mm)  Paperback

Geschlechter in Un-Ordnung/ Herausgegeben:Hackmann, Nina/ Shirchinbal, Dulguun/ Wolff, Christina/Mitarbeit:Lembke, Ulrike/ Goetschel, Helene/ Huehne, RyLee/ Hark, Sabine_/ Voigt, Anna/ Krall, Lisa/ Barry, C&eac

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Operationalisierung von Ersetzungspotentialen in Erwerbstätigkeiten durch Technologie (Wissenschaftliche Diskussionspapiere 203) (2019. 42 S. 297 mm)
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Operationalisierung von Ersetzungspotentialen in Erwerbstätigkeiten durch Technologie (Wissenschaftliche Diskussionspapiere 203) (2019. 42 S. 297 mm)

Tiemann, Michael/Caroline Neuber-Pohl/Lewalder, Anna/ Herausgegeben:Bundesinstitut fuer Berufsbildung

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Datenreport Erziehungswissenschaft 2024 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2024. 257 S. 210 mm)
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2024 : Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2024. 257 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Schmidt-Hertha, Bernhard/ Tervooren, Anja/ Martini, Renate/ Zuechner, Ivo/Mitarbeit:Rittberger, Marc/ Koenig, Anna Katharina/ Lockstedt, Madeline/ Sweers, Franziska/ Schumpich, Hans Falko/ Gr

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Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung (prolog - Erfahrungsorientierter Politikunterricht 8) (2015. 205 S. 240 mm)
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Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung (prolog - Erfahrungsorientierter Politikunterricht 8) (2015. 205 S. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben von Overwien, Bernd/ Plessow, Oliver/ Mitarbeit: Brandt, Theresia/ Gruening, Maria/ Richter, Gunnar/ Schmid, Mirjam/ Urban, Susanne/ Schnaedelbach, Anna

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Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co : Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 27) (2014. 177 S. 240 mm)
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Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co : Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 27) (2014. 177 S. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben von Westphal, Petra/ Stroot, Thea/ Lerche, Eva-Maria/ Wiethoff, Christoph/ Mitarbeit: Keiper, Ursula/ Henkel, Christiane/ Vollmer, Anna/ Helle, Jano/ Froehlich, Melanie/ Schuelke, Carsten

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Was sind gute Schulen? Teil 2 : Schulprofile und Unterrichtspraxis (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 36) (2016. 246 S. 20 Abb. 240 mm)
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Was sind gute Schulen? Teil 2 : Schulprofile und Unterrichtspraxis (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 36) (2016. 246 S. 20 Abb. 240 mm)  Paperback

Hericks, Nicola/ Herausgegeben von Hund-Goeschel, Gabriel/ Hadeler, Swantje/ Moegling, Klaus/ Mitarbeit: Loffredo, Anna Maria/ Hershkovich/ Simon, Toni/ Vater, Gerhard/ Ruep, Margret/ Hilliger, Elke

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Lebenswelten - Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert : Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie zu jungen Menschen im urbanen Raum (Soziale Arbeit und sozialer Raum 7) (2023. 258 S. 210 mm)
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Lebenswelten - Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert : Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie zu jungen Menschen im urbanen Raum (Soziale Arbeit und sozialer Raum 7) (2023. 258 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Huebner, Jennifer/Mitarbeit:Seubert, Lukas/ Sor, Pelin/ Claus, Mareen/ Dahlmueller, Till/ Manzel, Melissa/ Priess, Vera/ Schreiber, Anna/ Theuerkauf, Erik/ Baars, Janice/ Thomes, Lea

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Geschlechterstereotype in den Medien : Genderlinguistische Einblicke in aktuelle Diskurse und Kommunikate (2024. 293 S. 210 mm)
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Geschlechterstereotype in den Medien : Genderlinguistische Einblicke in aktuelle Diskurse und Kommunikate (2024. 293 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Efing, Christian/ Heinemann, Sarah/Mitarbeit:Wolfram, Anna Luisa/ Hahn, Jonna/ Bergs, Anna/ Kremer, Laura/ Gotzen, Johanna/ Schmeckel, Tim/ Wiesner, Lea Maria/ Battle Zadow, Manuela/ Abraha

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