今、知りたい!かかわる力・調整する力 - 特別支援教育のコツ
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今、知りたい!かかわる力・調整する力 - 特別支援教育のコツ

静岡大学教育学部附属特別支援学校【編著】

  • ジアース教育新社(2013/11発売)
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問いをつなぐ学び
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問いをつなぐ学び

鹿毛 雅治/静岡大学教育学部附属静岡小学校【著】

  • 価格 ¥1,936(本体¥1,760)
  • 明治図書出版(2015/06発売)
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共に学びを創る - 学びの質が授業を変える
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共に学びを創る - 学びの質が授業を変える

静岡大学教育学部附属浜松小学校【著】

  • 教育出版(2011/04発売)
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自分らしくなる - 事実を根拠として、どのように理由をつくっていくか
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自分らしくなる - 事実を根拠として、どのように理由をつくっていくか

静岡大学教育学部附属静岡小学校

  • 静岡新聞社(2010/08発売)
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フロー理論にもとづく「学びひたる」授業の創造 - 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦
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フロー理論にもとづく「学びひたる」授業の創造 - 充実感をともなう楽しさと最適発達への挑戦

浅川 希洋志/静岡大学教育学部附属浜松中学校【著】

  • 学文社(2011/10発売)
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わかり方の追究 - 生徒の使う「手がかり」を視点に 学校の共同研究
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わかり方の追究 - 生徒の使う「手がかり」を視点に 学校の共同研究

静岡大学教育学部附属島田中学校【著】

  • 明治図書出版(1988/09発売)
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新たな自分に出会っていく授業 - 子供の論理のひろがりを求めて
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新たな自分に出会っていく授業 - 子供の論理のひろがりを求めて

静岡大学教育学部付属静岡小学校【著】

  • 明治図書出版(1990/09発売)
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自分をつくる
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自分をつくる

静岡大学教育学部附属浜松小学校

  • 第一法規出版(1994/09発売)
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今、総合的な学習 - 経験に開く「統合」「教科」「生活創造」
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今、総合的な学習 - 経験に開く「統合」「教科」「生活創造」

静岡大学教育学部附属浜松小学校

  • 第一法規出版(1999/10発売)
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未来を拓き,生きる子どもを育む資質・能力を中心に据えたカリキュラムの構想
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未来を拓き,生きる子どもを育む資質・能力を中心に据えたカリキュラムの構想

静岡大学教育学部附属浜松小学校【編】

  • 明治図書出版(2016/07発売)
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