Kita-Entwicklung - Verstehen, Vernetzen, Verändern (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung Kinder forschen 18) (2025. 249 S. 240 mm)
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Kita-Entwicklung - Verstehen, Vernetzen, Verändern (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung Kinder forschen 18) (2025. 249 S. 240 mm)  Paperback

Kita-Entwicklung - Verstehen, Vernetzen, Veraendern/ Herausgegeben:Stiftung Kinder forschen

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New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung 21) (2025. 284 S. 210 mm)
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New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung 21) (2025. 284 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Klenk, Florian Cristó/bal/ Fuetty, Tamá/s Jules/ Bergold-Caldwell, Denise/ Akbaba, Yaliz/Mitarbeit:Kaya, Z. Ece/ Vanagas, Annette/ Heinemann, Alisha M. B./ Jansen, Marvin/ Kappler, Chr

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Managing Challenging Behaviour in Schools : Educational Insights and Interventions (Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog 5) (2025. 113 S. 210 mm)
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Managing Challenging Behaviour in Schools : Educational Insights and Interventions (Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog 5) (2025. 113 S. 210 mm)  Paperback,  言語:ENG

Becker, Ulrike

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Global Perspectives on Social Work in Transition : Navigating Technological, Cultural, and Academic Challenges (2025. 343 S. 210 mm)
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Global Perspectives on Social Work in Transition : Navigating Technological, Cultural, and Academic Challenges (2025. 343 S. 210 mm)  Hardcover,  言語:ENG

Herausgegeben:Paul, Norby/ Dey, Joyashree/Mitarbeit:Rangasamy, Kavitha/ Delgado, Ivania/ Puthenveettil Krishnankutty, Deepika Krishnan/ Kannekanti, Prasad/ Gunarathna, Ishari/ Kokoiachuk, Yuliia/ Shkuro,

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Bildung im Zeitalter der großen Industrie : Pädagogik, Schule und Berufsbildung im 19. Jahrhundert. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Christoph Porcher. Mit einem Vorwort von Günter Kutscha. (2025. XIV, 204 S. 210 mm)
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Bildung im Zeitalter der großen Industrie : Pädagogik, Schule und Berufsbildung im 19. Jahrhundert. Herausgegeben und mit einem Nachwort versehen von Christoph Porcher. Mit einem Vorwort von Günter Kutscha. (2025. XIV, 204 S. 210 mm)  Paperback

Blankertz, Herwig/ Herausgegeben:Porcher, Cristoph/Mitarbeit:Kutscha, Guenter

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Fächerübergreifender Unterricht in den Jahrgangsstufen 6 bis 8 (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 41) (2025. 252 S. 240 mm)
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Fächerübergreifender Unterricht in den Jahrgangsstufen 6 bis 8 (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 41) (2025. 252 S. 240 mm)  Paperback

Gritschneder, Moritz

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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2025 (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswi) (2025. 253 S. 210 mm)
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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2025 (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswi) (2025. 253 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Koegler, Kristina/ Kremer, H.-Hugo/ Herkner, Volkmar/Mitarbeit:Kremer, H.-Hugo/ Casper, Marc/ Goller, Michael/ Foerster, Manuel/ Pool Maag, Silvia/ Kimmelmann, Nicole/ Happ, Roland/ Horn, Seb

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Demenz und Bildung : Eine Biographieanalyse von Lern- und Bildungserfahrungen unter den Bedingungen einer Alzheimerdemenz (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung 13) (2025. 317 S. 210 mm)
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Demenz und Bildung : Eine Biographieanalyse von Lern- und Bildungserfahrungen unter den Bedingungen einer Alzheimerdemenz (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung 13) (2025. 317 S. 210 mm)  Paperback

Berner, Nora

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Das Seven Sigma Mindset : Wie Sie das gewohnheitsmäßige Denken ablegen und das freie Denken wiederentdecken (2025. 217 S. 210 mm)
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Das Seven Sigma Mindset : Wie Sie das gewohnheitsmäßige Denken ablegen und das freie Denken wiederentdecken (2025. 217 S. 210 mm)  Paperback

Moosdorf, Andreas/ UEbersetzung:Moosdorf, Andreas

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Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung) (2025. 164 S. 210 mm)
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Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung) (2025. 164 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Costa, Jana/ Kminek, Helge/ Ruckelshauss, Teresa/ Singer-Brodowski, Mandy/ Weselek, Johanna/Mitarbeit:Kuhn, Daniela/ El Maaroufi, Asmaa/ Enxing, Julia/ Gaertner, Claudia/ Ulfat, Fahimah/ Berg

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Costa Rican Technical and Vocational Education and Training : Development, Challenges, and Research Perspectives (2025. 216 S. 210 mm)
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Costa Rican Technical and Vocational Education and Training : Development, Challenges, and Research Perspectives (2025. 216 S. 210 mm)  Paperback,  言語:ENG

Herausgegeben:Rommel, Irina/ Lá/scarez Smith, Daniel/ Frommberger, Dietmar/Mitarbeit:Camacho Calvo, Silvia

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Forschen und Forschung in Kontexten des Alter(n)s : Ausblicke und Konsequenzen für die Soziale Arbeit (Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 29) (2025. 258 S. 210 mm)
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Forschen und Forschung in Kontexten des Alter(n)s : Ausblicke und Konsequenzen für die Soziale Arbeit (Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit 29) (2025. 258 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Loeffler, Eva Maria/ Bleck, Christian/ Ruessler, Harald/Mitarbeit:Ritter, Monique/ Bieler, Kathrin/ Frewer-Graumann, Susanne/ Behrens, Yvonne/ Rubin, Yvonne/ Dosch, Erna/ Engler, Stefanie/ Ste

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Normativität und Professionalität Sozialer Arbeit : Eine arbeitsfeldübergreifende Rekonstruktion (Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit 25) (2025. 235 S. 210 mm)
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Normativität und Professionalität Sozialer Arbeit : Eine arbeitsfeldübergreifende Rekonstruktion (Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit 25) (2025. 235 S. 210 mm)  Paperback

Hempel, Sebastian

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Sorge und Solidarität : Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen zwischen Inklusion und Exklusion (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2025. 258 S. 210 mm)
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Sorge und Solidarität : Erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen zwischen Inklusion und Exklusion (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2025. 258 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Schuppener, Saskia/ Budde, Juergen/ Boger, Mai-Anh/ Leonhardt, Nico/ Goldbach, Anne/ Hackbarth, Anja/ Dogmus, Aysun/ Mackert, So/Mitarbeit:Moll, Mirko/ Kessler, Dominic/ Puhr, Kirsten/ Schell

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Interaktive Aufgabenbearbeitung im sprachlichen Anfangsunterricht : Eine videografische Studie über die Bearbeitung von Lese- und Schreibaufgaben in Klasse 1 (2025. 487 S. 210 mm)
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Interaktive Aufgabenbearbeitung im sprachlichen Anfangsunterricht : Eine videografische Studie über die Bearbeitung von Lese- und Schreibaufgaben in Klasse 1 (2025. 487 S. 210 mm)  Paperback

Last, Sandra

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Hannah Arendts Pädagogik : Eine Bildungstheorie für die Lehrkräftebildung (2025. 237 S. 210 mm)
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Hannah Arendts Pädagogik : Eine Bildungstheorie für die Lehrkräftebildung (2025. 237 S. 210 mm)  Paperback

Rojahn, Pia

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Qualitätsentwicklung in pädagogischen Einrichtungen : Problembearbeitung und Organisationstypen (2025. 205 S. 210 mm)
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Qualitätsentwicklung in pädagogischen Einrichtungen : Problembearbeitung und Organisationstypen (2025. 205 S. 210 mm)  Paperback

Kilinc, Marlena

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Indigene Friedenskonzepte zwischen (De)Kolonialität und Souveränität : Ein Beitrag zur Dekolonialisierung der Friedens- und Konfliktforschung am Beispiel der Dakota und Lakota (2025. 212 S. 210 mm)
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Indigene Friedenskonzepte zwischen (De)Kolonialität und Souveränität : Ein Beitrag zur Dekolonialisierung der Friedens- und Konfliktforschung am Beispiel der Dakota und Lakota (2025. 212 S. 210 mm)  Paperback

Hussak, Melanie

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Teilhabe durch Teilnahme? : Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DG) (2025. 220 S. 210 mm)
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Teilhabe durch Teilnahme? : Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DG) (2025. 220 S. 210 mm)  Paperback

Teilhabe durch Teilnahme?/ Herausgegeben:Ebner von Eschenbach, Malte/ Kondratjuk, Maria/ Kraus, Katrin/ Rohs, Matthias/ Bremer, Helmut/ Cora, Songuel/ Eble, Lukas/ Opheys, Catrin/ Schreiber-Barsch, Silke/ Wagne

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Krisen und Transformationen : Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2025. 476 S. 210 mm)
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Krisen und Transformationen : Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2025. 476 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Sturm, Tanja/ Tervooren, Anja/ Schmidt, Melanie/ Grunau, Thomas/ Wrana, Daniel/Mitarbeit:Hassinger, Hannah/ Schmidt-Lauff, Sabine/ Wyssuwa, Franziska/ Engel, Juliane/ Rieger-Ladich, Markus

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