Schulische Intervention : Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? (IFS-Bildungsdialoge 5) (2022. 140 S. 24 cm)
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Schulische Intervention : Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? (IFS-Bildungsdialoge 5) (2022. 140 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:McElvany, Nele/ Lepper, Chantal/ Gaspard, Hanna/ Lauermann, Fani/ Becker, Michael/Mitarbeit:McElvany, Nele/ Lepper, Chantal/ Gaspard, Hanna/ Lauermann, Fani/ Ademmer, Claudia/ Becker, Micha

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Relevanz der Antike im Sachunterricht : Eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl (Gespräche zum Sachunterricht 3) (2022. 152 S. mit einigen farbigen Abbildungen. 21 cm)
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Relevanz der Antike im Sachunterricht : Eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl (Gespräche zum Sachunterricht 3) (2022. 152 S. mit einigen farbigen Abbildungen. 21 cm)  Paperback

Mitarbeit:Must, Thomas/ Kuebler, Markus/ Wittneben, Eva Luise/ Lorenz, Tobias/ Otten, Michael/ Pleitner, Berit/ Reimer, Monika/ Lessig-Weller, Thomas/ Bossmann, Alexandra/ Hollaender, Sabine/ Rieckesmann, J

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Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken : Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 7) (2022. 224 S. 24 cm)
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Schul- und Berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken : Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 7) (2022. 224 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Leonhard, Tobias/ Royar, Thomas/ Schierz, Matthias/ Streit, Christine/ Wiesner, Esther/Mitarbeit:Leonhard, Tobias/ Royar, Thomas/ Schierz, Matthias/ Streit, Christine/ Wiesner, Esther/ Brun

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Beratungskompetenzen für Mediation, Coaching und Supervision (Kompetenzmanagement in der Praxis 14) (2022. 144 S. 24 cm)
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Beratungskompetenzen für Mediation, Coaching und Supervision (Kompetenzmanagement in der Praxis 14) (2022. 144 S. 24 cm)  Paperback

Mitarbeit:Kreuser, Karl/ Sonnleitner, Karin/ Lenz, Cristina/ Ferz, Sascha/ Erpenbeck, John/ Hofstetter Rogger, Yvonne/ Robrecht, Thomas/Herausgegeben:Kreuser, Karl/ Sonnleitner, Karin/ Lenz, Cristina/ Fe

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Bildung im digitalen Wandel : Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Digitalisierung in der Bildung 3) (2022. 186 S. 24 cm)
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Bildung im digitalen Wandel : Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Digitalisierung in der Bildung 3) (2022. 186 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Achenbach, Michaela/ Wilmers, Annika/ Keller, Carolin/Mitarbeit:Achenbach, Michaela/ Wilmers, Annika/ Keller, Carolin/ Rittberger, Marc/ Nieding, Iris/ Heinemann, Anna/ Leber, Jens/ Sander,

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Schulische Inklusion auf dem Weg : Abschlussbericht zur "Evaluation Gemeinsames Lernen und Schulzentren im Bundesland Brandenburg" (2022. 148 S. 29.7 cm)
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Schulische Inklusion auf dem Weg : Abschlussbericht zur "Evaluation Gemeinsames Lernen und Schulzentren im Bundesland Brandenburg" (2022. 148 S. 29.7 cm)  Paperback

Lenkeit, Jenny/Hartmann, Anne/Ehlert, Antje/ Mitarbeit:Rogge, Franziska/ Kobs, Scarlett

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Die Zukunft der Demokratie in Deutschland und den Niederlanden : Parteien, Populismus und Medien (2023. 190 S. 24 cm)
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Die Zukunft der Demokratie in Deutschland und den Niederlanden : Parteien, Populismus und Medien (2023. 190 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Pekelder, Jacco/ Wagner, Janka/ Krause, André/ Dahlmer, Max/Mitarbeit:Pekelder, Jacco/ Wagner, Janka/ Krause, André/ Bremer, Leonie/ Dahlmer, Max/ Eijsvoogel, Juurd/ Fawzi, Nayla/ Gr

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Differentiated Instruction Around the World : A Global Inclusive Insight (2023. 288 S. 24 cm)
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Differentiated Instruction Around the World : A Global Inclusive Insight (2023. 288 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Letzel-Alt, Verena/ Pozas, Marcela

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Morality as Organizational Practice : Negotiating, Performing, and Navigating Moral Standards in Contexts of Work (Freiburger Studien zur Kulturanthropologie 6) (2023. 216 S. 24 cm)
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Morality as Organizational Practice : Negotiating, Performing, and Navigating Moral Standards in Contexts of Work (Freiburger Studien zur Kulturanthropologie 6) (2023. 216 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:May, Sarah/ Groth, Stefan/ Mueske, Johannes/Mitarbeit:May, Sarah/ Groth, Stefan/ Mueske, Johannes/ Bahl, Anke/ Breitsprecher, Lea/ Haemmerling, Christine/ Hasan, Mohammad Tareq/ Koelz, Isabella

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Selbstreguliertes Lernen fördern : Lernstrategien im Unterricht erfolgreich vermitteln (Wissenschaft macht Schule 6) (2023. 32 S. 29.7 cm)
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Selbstreguliertes Lernen fördern : Lernstrategien im Unterricht erfolgreich vermitteln (Wissenschaft macht Schule 6) (2023. 32 S. 29.7 cm)

Lesperance, Kaley/Holzmeier, Yvonne/Munk, Simon

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Evaluation des Bildungssystems : Welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien? (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 7) (2024. 122 S. 24 cm)
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Evaluation des Bildungssystems : Welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien? (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 7) (2024. 122 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:McElvany, Nele/ Gaspard, Hanna/ Lauermann, Fani/ Ohle-Peters, Annika/ Becker, Michael/Mitarbeit:McElvany, Nele/ Becker, Michael/ Diedrich, Jennifer/ Hastedt, Dirk/ Kleinert, Corinna/ Lewalt

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Finisterre II: Revisiting the Last Place on Earth : Migrations in Spanish and Latin American Culture and Literature (2024. 200 S. 21 cm)
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Finisterre II: Revisiting the Last Place on Earth : Migrations in Spanish and Latin American Culture and Literature (2024. 200 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Chá/vez, Wladimir/ Taiano, Leonor/ Yamabe, Gen/Mitarbeit:Chá/vez, Wladimir/ Taiano, Leonor/ Yamabe, Gen/ Clark, Maria B./ Merchá/n Barros, Myriam Teresita/ Handelsman, Michael/ T

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PISA 2022 : Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland (2023. 334 S. 24 cm)
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PISA 2022 : Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland (2023. 334 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Lewalter, Doris/ Diedrich, Jennifer/ Goldhammer, Frank/ Koeller, Olaf/ Reiss, Kristina

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Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung (2024. 240 S. 24 cm)
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Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung (2024. 240 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Kaufmann, Bianka/ Denninger, Anika/ Reinert, Martin/ Steinfeld, Lea/Mitarbeit:Kaufmann, Bianka/ Denninger, Anika/ Reinert, Martin/ Steinfeld, Lea/ Aufschnaiter, Claudia von/ Benner, Ilka/ B

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Resonanz in Zwischenräumen : Experimentelle Untersuchung historischer, übersehener und übriggebliebener Räume in Münster (2024. 258 S. durchgehend vierfarbig. 26 cm)
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Resonanz in Zwischenräumen : Experimentelle Untersuchung historischer, übersehener und übriggebliebener Räume in Münster (2024. 258 S. durchgehend vierfarbig. 26 cm)  Paperback

Mertins, Lena/Wiemann, Maike

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Lernen in Schule und Hochschule : Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 9) (2024. 230 S. 24 cm)
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Lernen in Schule und Hochschule : Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 9) (2024. 230 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Ruloff, Michael/ Wyss, Corinne/ Leonhard, Tobias/Mitarbeit:Ruloff, Michael/ Wyss, Corinne/ Leonhard, Tobias/ Besa, Kris-Stephen/ Biehl, Annalisa/ Eirich, Luca-Marie/ Galle, Marco/ Gutzwille

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Zwischen Paradiesgarten und Musiklehramt : Zur Geschichte der Arbeitsgemeinschaft Schulmusik an den Musikhochschulen (Studien zur Musikkultur 10) (2024. 224 S. 24 cm)
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Zwischen Paradiesgarten und Musiklehramt : Zur Geschichte der Arbeitsgemeinschaft Schulmusik an den Musikhochschulen (Studien zur Musikkultur 10) (2024. 224 S. 24 cm)  Paperback

Nimczik, Ortwin/Schaefer-Lembeck, Hans-Ulrich

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Alltag sammeln : Perspektiven und Potentiale volkskundlicher Sammlungsbestände (2020. 300 S. 24 cm)
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Alltag sammeln : Perspektiven und Potentiale volkskundlicher Sammlungsbestände (2020. 300 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Bauer, Katrin/ Haenel, Dagmar/ Lessmann, Thomas/ Mitarbeit: Baisch, Christian/ Basaldella, Dennis/ Bauer, Katrin

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(Keine) Angst vor Inklusion : Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule (Münstersche Gespräche zur Pädagogik 31) (2015. 152 S. m. Abb. 23 cm)
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(Keine) Angst vor Inklusion : Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule (Münstersche Gespräche zur Pädagogik 31) (2015. 152 S. m. Abb. 23 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fischer, Christian/Mitarbeit:Fischer, Christian/ Amrhein, Bettina/ Determann-Schacht, Marita/ Fels, Kathrin/ Hartmann, Norbert/ Hettinger, Sabine/ Lennartz, Alice/ Middendorf, William/ Ocko

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Übergänge in der frühen Kindheit (2018. 268 S. 21 cm)
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Übergänge in der frühen Kindheit (2018. 268 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Arnaldi, Ursula/ Fasseing Heim, Karin/ Hildebrandt, Elke/ Wey Huber, Martina/ Zumsteg, Barbara/ Lehner, Ruth/ Duetsch, Thomas/Mitarbeit:Fasseing Heim, Karin/ Lehner, Ruth/ Conus, Xavier/ Duet

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