IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich : Lesekompetenzen von Grundschülern in Deutschland im internationalen Vergleich (2012. 274 S. 29.7 cm)
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IGLU 2011. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich : Lesekompetenzen von Grundschülern in Deutschland im internationalen Vergleich (2012. 274 S. 29.7 cm)  Paperback

Herausgegeben von Bos, Wilfried/ Tarelli, Irmela/ Bremerich-Vos, Albert/ Schwippert, Knut

  • ウェブストア価格 ¥7,781(本体¥7,074)
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Individuelle Förderung in der Ganztagsschule : Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel (Soziale Praxis) (2014. 214 S. 24 cm)
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Individuelle Förderung in der Ganztagsschule : Anspruch und Wirklichkeit einer pädagogischen Leitformel (Soziale Praxis) (2014. 214 S. 24 cm)  Paperback

Mitarbeit: Boettcher, Wolfgang/ Maykus, Stephan/ Altermann, André/ Liesegang, Tim

  • ウェブストア価格 ¥6,480(本体¥5,891)
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Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen : Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität (2018. 264 S. 24 cm)
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Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen : Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität (2018. 264 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Bushati, Bora/ Ebner, Christopher/ Niederdorfer, Lisa/ Schmoelzer-Eibinger, Sabine/Mitarbeit:Schmoelzer-Eibinger, Sabine/ Decker, Lena/ Ehlich, Konrad/ Entringer, Nathalie/ Gleis, Anne/ Kaur,

  • ウェブストア価格 ¥9,082(本体¥8,257)
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Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung : Ergebnisse aus dem Netzwerk "Stark durch Diversität" (Sprachliche Bildung 9) (2021. 240 S. 24 cm)
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Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung : Ergebnisse aus dem Netzwerk "Stark durch Diversität" (Sprachliche Bildung 9) (2021. 240 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Berkel-Otto, Lisa/ Peuschel, Kristina/ Steinmetz, Sandra/Mitarbeit:Berkel-Otto, Lisa/ Peuschel, Kristina/ Steinmetz, Sandra/ Baginski, Katja/ Barasi, Dennis/ de Boer, Heike/ Bryant, Doreen

  • ウェブストア価格 ¥9,082(本体¥8,257)
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IGLU & TIMSS 2011 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen (2016. 468 S. 29.7 cm)
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IGLU & TIMSS 2011 : Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen (2016. 468 S. 29.7 cm)  Paperback

Herausgegeben von Wendt, Heike/ Bos, Wilfried/ Tarelli, Irmela/ Vaskova, Anna/ Walzebug, Anke

  • ウェブストア価格 ¥23,162(本体¥21,057)
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Formatives Assessment : Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2023. 240 S. 24 cm)
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Formatives Assessment : Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2023. 240 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Buholzer, Alois/ Brovelli, Dorothee/Mitarbeit:Buholzer, Alois/ Brovelli, Dorothee/ Arnold, Julia/ Bachmann, Patricia/ Barzel, Baerbel/ Boegel, Svenja/ Buergermeister, Anika/ Dober, Heidi/ Doh

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Global Education in Europe Revisited: : Strategies and Structures; Policy, Practice and Challenges (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft 9) (2016. 252 S. 21 cm)
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Global Education in Europe Revisited: : Strategies and Structures; Policy, Practice and Challenges (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft 9) (2016. 252 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Hartmeyer, Helmuth/ Wegimont, Liam/ Mitarbeit: Andreotti, Vanessa/ Bocken, Dirk/ Van den Boom, Frans/ Bourn, Douglas/ Hartmeyer, Helmuth/ Jaeaeskelaeinen, Liisa

  • ウェブストア価格 ¥7,781(本体¥7,074)
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Inclusive Education : Definition and Conceptual Framework (Voices from the classroom 2) (2023. 182 S. 24 cm)
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Inclusive Education : Definition and Conceptual Framework (Voices from the classroom 2) (2023. 182 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Oruç/ Ertuerk, Nesrin/ Yuerekli, Aynur/Mitarbeit:Oruç/ Ertuerk, Nesrin/ Yuerekli, Aynur/ Aleksandrovich, Maria/ Ali, Akbar/ Baran, Mehmet Berti/ Bonna, Franziska/ Chiou, Vana/ Codina,

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Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert : Tagungsband der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht (2022. 202 S. 24 cm)
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Chancenungleichheit: geplant, organisiert, rechtlich kodifiziert : Tagungsband der Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht (2022. 202 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Boettcher, Wolfgang/ Brockmann, Lilo/ Hack, Carmen/ Luig, Christina/Mitarbeit:Schildkamp, Kim/ Maaz, Kai/ Daniel, Annabell/ Forell, Matthias/ Bellenberg, Gabriele/ Elvert, Achim/ Klein, Esth

  • ウェブストア価格 ¥9,082(本体¥8,257)
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Between PIAAC and the New Literacy Studies : What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm (Alphabetisierung und Grundbildung 14) (2021. 265 S. 24 cm)
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Between PIAAC and the New Literacy Studies : What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm (Alphabetisierung und Grundbildung 14) (2021. 265 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Grotlueschen, Anke/ Heilmann, Lisanne/Mitarbeit:Grotlueschen, Anke/ Heilmann, Lisanne/ Buddeberg, Klaus/ Chachashvili-Bololotin, Svetlana/ Duncker-Euringer, Caroline/ Dutz, Gregor/ Nienkemper

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"Deutsche Bursen" seit 1920 : Studentische Wohnheime als Bildungseinrichtungen der "auslanddeutschen Volkstumsarbeit" (Schriftenreihe des Instituts für Volkskunde der Deutschen des östlichen Europa 22) (2020. 236 S. 21 cm)
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"Deutsche Bursen" seit 1920 : Studentische Wohnheime als Bildungseinrichtungen der "auslanddeutschen Volkstumsarbeit" (Schriftenreihe des Instituts für Volkskunde der Deutschen des östlichen Europa 22) (2020. 236 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Retterath, Hans-Werner/Mitarbeit:Retterath, Hans-Werner/ Boissou, Lionel/ Eisler, Cornelia/ Goellnitz, Martin/ Kessler, Wolfgang/ Petzinna, Berthold/ Weber, Caroline Elisabeth

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Trust under Threat : Challenges in a Digital Society (2024. 200 S. 24 cm)
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Trust under Threat : Challenges in a Digital Society (2024. 200 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Orban, Franck/ Strand Larsen, Elin/ Lindahl, Sondre/Mitarbeit:Orban, Franck/ Strand Larsen, Elin/ Lindahl, Sondre/ Bahati, Nelson/ Berg, Laila/ Borgebund, Harald/ Chandelier, Marie/ Chá/vez,

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Übergänge in der Kita gestalten (Interreligiöse und Interkulturelle Bildung im Kindesalter 10) (2023. 220 S. 24 cm)
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Übergänge in der Kita gestalten (Interreligiöse und Interkulturelle Bildung im Kindesalter 10) (2023. 220 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Moessle, Laura/ Schmitzer, Anke/ Boschki, Reinhold/Mitarbeit:Moessle, Laura/ Schmitzer, Anke/ Boschki, Reinhold/ Eisenmann, Lisa/ Schirmer, Lorena/ Eksi, Serap/ Helmchen-Menke, Heike/ Herbrich,

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Bildungsbrücken bauen : Stärkung der Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund. Ein Handbuch für die Elternbildung (2015. 308 S. 29.7 cm)
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Bildungsbrücken bauen : Stärkung der Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund. Ein Handbuch für die Elternbildung (2015. 308 S. 29.7 cm)  Paperback

Mitarbeit:Boos-Nuenning, Ursula/ Baskaya, Sait/ Bozay, Kemal/ Daoudi, Rabia/ Diepgen, Eberhard/ Ertan, Ermine/ Hiesserich, Hans-Georg/ Kahraman, Emine/ Leist-Villis, Anja/ Mertol, Birol/ Reifenroether, Ele

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SchuMaS - Schule macht stark : Gemeinsam Schule machen mit SchuMaS:. Wissenschaft und Praxis für starke Schulen in herausfordernden Lagen (2025. 442 S. 24 cm)
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SchuMaS - Schule macht stark : Gemeinsam Schule machen mit SchuMaS:. Wissenschaft und Praxis für starke Schulen in herausfordernden Lagen (2025. 442 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Maaz, Kai/ Marx, Alexandra/Mitarbeit:Ademmer, Claudia/ Baesch, Marie/ Bellenberg, Gabriele/ Benckwitz, Lisa/ Bethge, Andrea/ Bieler, Nathalie/ Boehnke, Anja/ Brandt, Johanna/ Brill, Steffen

  • ウェブストア価格 ¥12,466(本体¥11,333)
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Sprache und Schule : Der Service-Learning-Ansatz . Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen (2024. 186 S. 24 cm)
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Sprache und Schule : Der Service-Learning-Ansatz . Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen (2024. 186 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Boersel, Anke/ Beier, Frank/ Andreas, Torsten/Mitarbeit:Boersel, Anke/ Beier, Frank/ Andreas, Torsten/ Braunewell, Aylin/ Gulich, Lisa/ Jahn, Antje/ Khachatryan, Shushan/ Petersen, Inger/ Wen

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Wissen, Können, Wollen - sollen?! : (Angehende) LehrerInnen und äußere Mehrsprachigkeit (Mehrsprachigkeit 46) (2019. 326 S. 21 cm)
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Wissen, Können, Wollen - sollen?! : (Angehende) LehrerInnen und äußere Mehrsprachigkeit (Mehrsprachigkeit 46) (2019. 326 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Maak, Diana/ Ricart Brede, Julia/Mitarbeit:Maak, Diana/ Ricart Brede, Julia/ Born, Sebastian/ Dirks, Una/ Griesshaber, Wilhelm/ Liefner, Franziska/ Oomen-Welke, Ingelore/ Schieferdecker, Ral

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Sports Didactics in Europe : History, Current Trends and Future Developments (2022. 430 S. 24 cm)
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Sports Didactics in Europe : History, Current Trends and Future Developments (2022. 430 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hoeger, Brigitta/ Kleiner, Konrad/Mitarbeit:Hoeger, Brigitta/ Kleiner, Konrad/ Adamakis, Manolis/ Antala, Branislav/ Arribas, Teresa Lleixà/ Bailey, Richard/ Borisov, Lyubomir/ Bula-Bitenie

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  • WAXMANN VERLAG GMBH(2022発売)
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Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem) (416 S. 24 cm)
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Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem) (416 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Bohl, Thorsten/ Wacker, Albrecht/Mitarbeit:Batzel-Kremer, Andrea/ Grausam, Nina Caroline/ Schaefer, Lisa Maria

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Reckoning and Framing : Current Status and Future Prospects of Hungarian Ethnography in the 21st Century (Hungarian Ethnology Studies 1) (2023. 366 S. 24 cm)
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Reckoning and Framing : Current Status and Future Prospects of Hungarian Ethnography in the 21st Century (Hungarian Ethnology Studies 1) (2023. 366 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Borsos, Balá/zs/ Cseh, Fruzsina/ Mé/szá/ros, Csaba/Mitarbeit:Borsos, Balá/zs/ Cseh, Fruzsina/ Mé/szá/ros, Csaba/ Babai, Dá/niel/ Bali, Já/nos/ Balog

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