Leistungsfeststellung im Geschichtsunterricht : Diagnose - Bewertung - Beurteilung (Kleine Reihe - Geschichte) (2014. 79 S. 18.7 cm)
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Leistungsfeststellung im Geschichtsunterricht : Diagnose - Bewertung - Beurteilung (Kleine Reihe - Geschichte) (2014. 79 S. 18.7 cm)  Paperback

Kuehberger, Christoph

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Individualisierung im Politikunterricht : Offenes Lernen in Theorie und Praxis (Wochenschau Politik) (2013. 160 S. 29.8 cm)
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Individualisierung im Politikunterricht : Offenes Lernen in Theorie und Praxis (Wochenschau Politik) (2013. 160 S. 29.8 cm)  Paperback

Kuehberger, Christoph/ Windischbauer, Elfriede

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Zum Umgang mit Nationalsozialismus, Holocaust und Erinnerungskultur : Eine quantitative Untersuchung bei Lernenden und Lehrenden an Salzburger Schulen aus geschichtsdidaktischer Perspektive (Geschichte unterrichten) (1. Auflage. 2017. 176 S. 19.2 cm)
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Zum Umgang mit Nationalsozialismus, Holocaust und Erinnerungskultur : Eine quantitative Untersuchung bei Lernenden und Lehrenden an Salzburger Schulen aus geschichtsdidaktischer Perspektive (Geschichte unterrichten) (1. Auflage. 2017. 176 S. 19.2 cm)  Hardcover

Kuehberger, Christoph/ Neureiter, Herbert

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Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht : Offenes Lernen in Theorie und Praxis (Wochenschau Geschichte) (2. Aufl. 2013. 160 S. 29.7 cm)
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Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht : Offenes Lernen in Theorie und Praxis (Wochenschau Geschichte) (2. Aufl. 2013. 160 S. 29.7 cm)  Paperback

Kuehberger, Christoph/ Windischbauer, Elfriede

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Subjektorientierte Geschichtsdidaktik (Wochenschau Wissenschaft) (2015. 368 S. m. graph. Darst. 21 cm)
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Subjektorientierte Geschichtsdidaktik (Wochenschau Wissenschaft) (2015. 368 S. m. graph. Darst. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Ammerer, Heinrich/ Hellmuth, Thomas/ Kuehberger, Christoph

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Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : Inklusive Geschichtsdidaktik (Wochenschau Wissenschaft) (2020. 560 S. 21 cm)
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Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : Inklusive Geschichtsdidaktik (Wochenschau Wissenschaft) (2020. 560 S. 21 cm)  Hardcover

Herausgegeben von Barsch, Sebastian/ Degner, Bettina/ Kuehberger, Christoph/ Luecke, Martin

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Historisch Denken lernen mit Schulbüchern (Wochenschau Wissenschaft) (2018. 216 S. 21 cm)
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Historisch Denken lernen mit Schulbüchern (Wochenschau Wissenschaft) (2018. 216 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Bramann, Christoph/ Kuehberger, Christoph/ Bernhard, Roland

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Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen : Ein methodischer Zugang zum subjektorientierten historischen Lernen. Sek I+II (Geschichte unterrichten) (2019. 80 S. 29.7 cm)
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Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen : Ein methodischer Zugang zum subjektorientierten historischen Lernen. Sek I+II (Geschichte unterrichten) (2019. 80 S. 29.7 cm)  Paperback

Buchberger, Wolfgang/ Eigler, Nikolaus/ Kuehberger, Christoph

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Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : Inklusive Geschichtsdidaktik (Wochenschau Wissenschaft) (2020. 560 S. 21 cm)
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Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : Inklusive Geschichtsdidaktik (Wochenschau Wissenschaft) (2020. 560 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Barsch, Sebastian/ Degner, Bettina/ Kuehberger, Christoph/ Luecke, Martin

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Historisches Wissen : Geschichtsdidaktische Erkundungen zu Art, Tiefe und Umfang für das historische Lernen (Forum Historisches Lernen) (2012. 304 S. 21 cm)
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Historisches Wissen : Geschichtsdidaktische Erkundungen zu Art, Tiefe und Umfang für das historische Lernen (Forum Historisches Lernen) (2012. 304 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Kuehberger, Christoph

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Ethnographie und Geschichtsdidaktik (Geschichte unterrichten) (2020 240 S.  21 cm)
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Ethnographie und Geschichtsdidaktik (Geschichte unterrichten) (2020 240 S. 21 cm)

Herausgegeben:Kuehberger, Christoph

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Nationalsozialismus, Holocaust, Zweiter Weltkrieg : Zeithistorische Grundlagen und Beispiele für die Unterrichtspraxis (Geschichte unterrichten) (2025. 176 S. 38 Abb. 29.7 cm)
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Nationalsozialismus, Holocaust, Zweiter Weltkrieg : Zeithistorische Grundlagen und Beispiele für die Unterrichtspraxis (Geschichte unterrichten) (2025. 176 S. 38 Abb. 29.7 cm)  Paperback

Herausgegeben:Kuehberger, Christoph/ Mittnik, Philipp

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Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen : Ein methodischer Zugang zum subjektorientierten politischen Lernen (Politik unterrichten) (2020. 92 S. 23 Abb. 29.7 cm)
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Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen : Ein methodischer Zugang zum subjektorientierten politischen Lernen (Politik unterrichten) (2020. 92 S. 23 Abb. 29.7 cm)  Paperback

Buchberger, Wolfgang/Eigler, Nikolaus/Kuehberger, Christoph

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