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【予約】活断層に関する情報を日本列島全域にわたり整備しデジタル化した,最も信頼性のある基本的データベースを16年ぶりに全面改訂 活断層詳細デジタルマップ[新編]
活断層詳細デジタルマップ[新編]

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子どもたちを真のデジタルネイティブである「クリエイティブ・シンカー」(創造的思考力・発想力を身に付けた人)に育てるにはどうしたらよいのか ライフロング・キンダーガーテン - 創造的思考力を育む4つの原則
ライフロング・キンダーガーテン - 創造的思考力を育む4つの原則
管理職選考試験受験者への指導経験豊富な元校長が執筆。1日60分、6週間で選考試験対策を完成 管理職試験36日間 〈2019〉 - 校長・副校長・教頭を目指すあなたに 教育ジャーナル選書
管理職試験36日間 〈2019〉 - 校長・副校長・教頭を目指すあなたに 教育ジャーナル選書
日体大・集団行動の生みの親である著者が、写真とDVD映像で基本から練習、プログラム例までを、やさしく解説 心を一つにまとめる小学校集団行動演技指導のコツ - DVD付き
心を一つにまとめる小学校集団行動演技指導のコツ - DVD付き
新学習指導要領全内容項目に完全対応した資料と授業づくりのポイント掲載 とっておきの道徳授業中学校編 〈13〉 - 「考え、議論する道徳」35授業実践 パワーポイント
とっておきの道徳授業中学校編 〈13〉 - 「考え、議論する道徳」35授業実践 パワーポイント
子どもの資質・能力を大きく育てる国語科の授業づくりとは? 資質・能力ベースの小学校国語科の授業と評価 - 「読むこと」の授業はどう変わるか
資質・能力ベースの小学校国語科の授業と評価 - 「読むこと」の授業はどう変わるか
教科書にみる世界の性教育 教科書にみる世界の性教育
教科書にみる世界の性教育
「現代史と現代認識に関する調査」報告書 4割の大学生が「わからない」「考えたことがない」 現代史&現代認識度調査3705名の回答 「現代史と現代認識に関する調査」報告書 - 4割の大学生が「わからない」「考えたことがない」 現代史&現代認識度調査3705名の回答
「現代史と現代認識に関する調査」報告書 - 4割の大学生が「わからない」「考えたことがない」 現代史&現代認識度調査3705名の回答
虐待が脳を変える―脳科学者からのメッセージ 虐待が脳を変える - 脳科学者からのメッセージ
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中国教育史近現代篇 激動期における教育思想の変遷 中国教育史近現代篇 - 激動期における教育思想の変遷
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ドイツ地理教育改革とESDの展開 ドイツ地理教育改革とESDの展開
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学都金沢形成の様相 近代日本官立高等教育機関の設置過程 学都金沢形成の様相 - 近代日本官立高等教育機関の設置過程
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学生力を高めるeポ-トフォリオ 成功への再始動 学生力を高めるeポートフォリオ - 成功への再始動
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コミュニティ・スク-ルの全貌 全国調査から実相と成果を探る コミュニティ・スクールの全貌 - 全国調査から実相と成果を探る
コミュニティ・スクールの全貌 - 全国調査から実相と成果を探る
インクル-シブ授業の国際比較研究 インクルーシブ授業の国際比較研究
インクルーシブ授業の国際比較研究
思春期の育ちと高校教育 なぜみんな高校へ行くんだろう? 思春期の育ちと高校教育 - なぜみんな高校へ行くんだろう?
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ネパ-ル女性の社会参加と識字教育 生活世界に基づいた学びの実践 ネパール女性の社会参加と識字教育 - 生活世界に基づいた学びの実践
ネパール女性の社会参加と識字教育 - 生活世界に基づいた学びの実践
教師の「専門家共同体」の形成と展開 アメリカ学校改革研究の系譜 教師の「専門家共同体」の形成と展開 - アメリカ学校改革研究の系譜
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美術教育の可能性 作品制作と芸術的省察 美術教育の可能性 - 作品制作と芸術的省察
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シュタイナ-教育思想の再構築 その学問としての妥当性を問う シュタイナー教育思想の再構築 - その学問としての妥当性を問う
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発達障がい児を育む「創造的身体表現遊び」の実証的研究 発達障がい児を育む「創造的身体表現遊び」の実証的研究
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現代学力テスト批判 実態調査・思想・認識論からのアプロ-チ 現代学力テスト批判 - 実態調査・思想・認識論からのアプローチ
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大正新教育の受容史 大正新教育の受容史
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米国高等教育の拡大する個人寄付 米国高等教育の拡大する個人寄付
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不登校論の研究 本人・家庭原因説と専門家の社会的責任 不登校論の研究 - 本人・家庭原因説と専門家の社会的責任
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ボルノ-教育学研究 上 増補版 ボルノー教育学研究 〈上〉 (増補版)
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「士農工商」はどう教えられてきたか 小中学校における近世身分学習の展開 「士農工商」はどう教えられてきたか - 小中学校における近世身分学習の展開
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初等外国語教育 MINERVAはじめて学ぶ教科教育5 初等外国語教育 MINERVAはじめて学ぶ教科教育
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特別支援教育 共生社会の実現に向けて MINERVAはじめて学ぶ教職18 特別支援教育 - 共生社会の実現に向けて MINERVAはじめて学ぶ教職
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こころの作文 綴り、読み合い、育ち合う子どもたち こころの作文 - 綴り、読み合い、育ち合う子どもたち
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小学校・中学校通常の学級の先生のための手引き書 通級による指導を通常の学級での指導に生かす 小学校・中学校通常の学級の先生のための手引き書 - 通級による指導を通常の学級での指導に生かす
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知的障害特別支援学校実務ガイド 教師の一年まるわかり! 教師の一年まるわかり! 知的障害特別支援学校実務ガイド - 教師の一年まるわかり!
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いじめからいのちを守る 逃げろ、生きるため いじめからいのちを守る - 逃げろ、生きるため
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小学生のことがまるごとわかるキ-ワ-ド55 小学生ってどんな時期? どうかかわればいい? 小学生のことがまるごとわかるキーワード55 - 小学生ってどんな時期? どうかかわればいい?
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新学習指導要領を主体的につかむ その構図とのりこえる道 新学習指導要領を主体的につかむ - その構図とのりこえる道
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「考える力」はこうしてつける 増補版 「考える力」はこうしてつける (増補版)
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空間認識能力の育成をめざす天文分野の学習指導 空間認識能力の育成をめざす天文分野の学習指導
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情報時代の学校をデザインする 学習者中心の教育に変える6つのアイデア 情報時代の学校をデザインする - 学習者中心の教育に変える6つのアイデア
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フィリア 新学習指導要領(平成29年公示)版 特別支援学校における介護等体験ガイドブック フィリア 新学習指導要領(平成29年公示)版 - 特別支援学校における介護等体験ガイドブック
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育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成 知的障害教育におけるアクティブ・ラ-ニングの活用 育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成 - 知的障害教育におけるアクティブ・ラーニングの活用
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実践から考える金融教育の現在と未来 実践から考える金融教育の現在と未来
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アリエナイ理科ノ大事典 アリエナイ理科ノ大事典 - 文科省絶対不認可教科書
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教科書主体の授業になりがちな今だからこそオリジナル授業提案 とっておきの道徳授業 〈15〉 - これからを生きる子どもたちへ 「特別の教科道徳」時
とっておきの道徳授業 〈15〉 - これからを生きる子どもたちへ 「特別の教科道徳」時
「特別の教科 道徳」の評価の考え方や書き方のポイント,子どもの良さを認め励ます具体的な文例を多数掲載。道徳の評価の決定版! 「特別の教科道徳」の評価通知表所見の書き方&文例集小学校低学年
「特別の教科道徳」の評価通知表所見の書き方&文例集小学校低学年
「特別の教科 道徳」の評価の考え方や書き方のポイント,子どもの良さを認め励ます具体的な文例を多数掲載。道徳の評価の決定版! 「特別の教科道徳」の評価通知表所見の書き方&文例集小学校中学年
「特別の教科道徳」の評価通知表所見の書き方&文例集小学校中学年
「特別の教科 道徳」の評価の考え方や書き方のポイント,子どもの良さを認め励ます具体的な文例を多数掲載。道徳科の評価の決定版! 「特別の教科道徳」の評価通知表所見の書き方&文例集小学校高学年
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奨学金を借りる大学生の割合は5割を超え、延滞者も約20万人と増え続けている 今こそ「奨学金」の本当の話をしよう。 - 貧困の連鎖を断ち切る「教育とお金」の話 ポプラ新書
今こそ「奨学金」の本当の話をしよう。 - 貧困の連鎖を断ち切る「教育とお金」の話 ポプラ新書
佐藤ママ流・合格必達の決定版!! 受験で合格する方法100 - 志望校は絶対に下げない!
受験で合格する方法100 - 志望校は絶対に下げない!
子供たちの未来を左右する二〇二〇年施行の新学習指導要領からは、この国の英語教育改悪の深刻さが見てとれる。 英語教育の危機 ちくま新書
英語教育の危機 ちくま新書
サイレントマザ- 貧困のなかで沈黙する母親と子ども虐待 サイレントマザー - 貧困のなかで沈黙する母親と子ども虐待
サイレントマザー - 貧困のなかで沈黙する母親と子ども虐待
2011年に日本で初めて「インターネット依存専門治療外来」を開設し、日本におけるネット依存治療の第一人者として知られる医師が、国内外の最新の研究・治療例をもとに、新たな国民病「スマホゲーム依存症」からの離脱法をやさしく解説します。 スマホゲーム依存症
スマホゲーム依存症
専門家だから伝えられる「脳科学の育児術」 パパは脳研究者 - 子どもを育てる脳科学
パパは脳研究者 - 子どもを育てる脳科学
家庭は、社会はどうあってほしいかを、赤ちゃんの目を通して考える 私は赤ちゃん 岩波新書
私は赤ちゃん 岩波新書
子どもは二歳になると、からだも心も成長し、個性がはっきりしてくる。 私は二歳 岩波新書
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ハーバードでも通用する子どもの3つの資質。 世界標準の子育て
世界標準の子育て
あなたが笑うと、あなたの大切な人が笑うよ 毎日かあさん名言集 あなたが笑うと、あなたの大切な人が笑うよ - 毎日かあさん名言集
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卒母のススメ 卒母のススメ
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女の子が生きていくときに、覚えていてほしいこと 女の子が生きていくときに、覚えていてほしいこと
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し-ちゃん~ようちえんも、いろいろあるわけ~ しーちゃん~ようちえんも、いろいろあるわけ~
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働く女子のキャリア格差 ちくま新書1302 働く女子のキャリア格差 ちくま新書
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母脳 母と子のための脳科学 母脳 - 母と子のための脳科学
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開始5分の「振り返り」から子どもの学力はぐ~んと伸びる! 開始5分の「振り返り」から子どもの学力はぐ~んと伸びる!
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こども論語の言葉 心が折れない子が育つ 文庫さ33-6 こども論語の言葉 - 心が折れない子が育つ PHP文庫
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世界一幸せな子どもに親がしていること 世界一幸せな子どもに親がしていること
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うちの子、伸びざかり、ボケざかり! うちの子、伸びざかり、ボケざかり!
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公立中高一貫校に合格させる塾は何を教えているのか 青春新書インテリジェンスPI527 公立中高一貫校に合格させる塾は何を教えているのか 青春新書インテリジェンス
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教師の見識―変革期に求められる教師の資質・能力 教師の見識 - 変革期に求められる教師の資質・能力
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白石メソッド授業塾 深い学びを実現する考える授業の思考サイクルと学年別年間プラン 深い学びを実現する考える授業の思考サイクルと学年別年間プラン 白石メソッド授業塾
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