Der libertäre ´Schulplan´ : Libertäre Vorstellungen von Unterricht und Schule zwischen 1830 und 1918. La Liberté par l'anseignement - L'ecole libertaire (2013. 236 S. 21 cm)
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Der libertäre ´Schulplan´ : Libertäre Vorstellungen von Unterricht und Schule zwischen 1830 und 1918. La Liberté par l'anseignement - L'ecole libertaire (2013. 236 S. 21 cm)  Paperback

Marti, Stephan

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Pädagogische Bedeutung nicht-diskursiver Wissensbestände (Bildung und Erziehung Bd.68,1) (2015. 130 S. 23 cm)
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Pädagogische Bedeutung nicht-diskursiver Wissensbestände (Bildung und Erziehung Bd.68,1) (2015. 130 S. 23 cm)  Paperback

Herausgegeben von Paschen, Harm/ Roehr-Sendlmeier, Una

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The Potential of E-Portfolios in Higher Education (2010. 216 S. 23.4 cm)
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The Potential of E-Portfolios in Higher Education (2010. 216 S. 23.4 cm)

Herausgegeben von Baumgartner, Peter/ Zauchner, Sabine/ Zauchner, Reinhard

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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 14 Bd.14 (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 14) (2009. 348 S. 21 cm)
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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 14 Bd.14 (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 14) (2009. 348 S. 21 cm)

Herausgegeben:Sektion Historische Bildungsforschung

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Laborschule - Schule der Zukunft (IMPULS Laborschule 5) (2. Aufl. 2011. 296 S. 21 cm)
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Laborschule - Schule der Zukunft (IMPULS Laborschule 5) (2. Aufl. 2011. 296 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Tillmann, Klaus-Juergen/ Thurn, Susanne

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Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen : Erste Ergebnisse aus TEDS-LT (2011. 222 S. 24 cm)
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Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in gering strukturierten Domänen : Erste Ergebnisse aus TEDS-LT (2011. 222 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Bloemeke, Sigrid/ Bremerich-Vos, Albert/ Haudeck, Helga

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Bildungsstandards in der Schule : Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards (2012. 268 S. 23.5 cm)
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Bildungsstandards in der Schule : Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards (2012. 268 S. 23.5 cm)  Paperback

Zeitler, Sigrid/ Heller, Nina/ Asbrand, Barbara

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Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis (Netzwerke im Bildungsbereich Bd.5) (2012. 302 S. 23.5 cm)
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Soziale Netzwerkanalyse : Theorie, Methoden, Praxis (Netzwerke im Bildungsbereich Bd.5) (2012. 302 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben von Kulin, Sabrina/ Frank, Keno/ Fickermann, Detlef/ Schwippert, Knut

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Eltern ziehen Bilanz : Ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland. Die 2. JAKO-O Bildungsstudie (2012. 240 S. zweifarbig. 24 cm)
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Eltern ziehen Bilanz : Ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland. Die 2. JAKO-O Bildungsstudie (2012. 240 S. zweifarbig. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Killus, Dagmar/ Tillmann, Klaus-Juergen/ Mitarbeit: TNS Emnid

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Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung : Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung (2016. 180 S. 24 cm)
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Der Forschung - Der Lehre - Der Bildung : Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung (2016. 180 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Prinz, Doren/ Schwippert, Knut/Mitarbeit:Prinz, Doren/ Schwippert, Knut

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Sozialindices für Schulen : Hintergründe, Methoden und Anwendung (Beiträge zur Schulentwicklung) (2016. 216 S. 24 cm)
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Sozialindices für Schulen : Hintergründe, Methoden und Anwendung (Beiträge zur Schulentwicklung) (2016. 216 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Groot-Wilken, Bernd/ Isaac, Kevin/ Schraepler, Joerg-Peter

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Niemand lernt so wie ich : Eine Reise durch österreichische Lernlandschaften (Bibliothek Schulentwicklung Bd.2) (durchgehend vierfarbig. 2011. 320 S. 25 cm)
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Niemand lernt so wie ich : Eine Reise durch österreichische Lernlandschaften (Bibliothek Schulentwicklung Bd.2) (durchgehend vierfarbig. 2011. 320 S. 25 cm)  Paperback

Hrsg. v. Richard Stockhammer

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Studierende als GestalterInnen einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung : Selbstorganisierte und problembasierte Nachhaltigkeitskurse und ihr Beitrag zur überfachlichen Kompetenzentwicklung Studierender (Umweltkommunikation Bd.8) (2016. XX, 294 S. 22.3 cm)
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Studierende als GestalterInnen einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung : Selbstorganisierte und problembasierte Nachhaltigkeitskurse und ihr Beitrag zur überfachlichen Kompetenzentwicklung Studierender (Umweltkommunikation Bd.8) (2016. XX, 294 S. 22.3 cm)  Paperback

Singer-Brodowski, Mandy

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Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken (Fachdidaktische Forschungen Bd.7) (2015. 296 S. 24 cm)
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Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken (Fachdidaktische Forschungen Bd.7) (2015. 296 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Riegel, Ulrich/ Schubert, Sigrid/ Siebert-Ott, Gesa M.

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Schulische Inklusion in der Kommune (Netzwerke im Bildungsbereich .10) (2019. 350 S. 24 cm)
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Schulische Inklusion in der Kommune (Netzwerke im Bildungsbereich .10) (2019. 350 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Sasse, Ada/ Kracke, Baerbel/ Czempiel, Stefanie/ Sommer, Sabine/Mitarbeit:Thierschmidt, Anne-Katrin

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Freiheitliche Pädagogik : Bildung und Erziehung in frühsozialistischen, libertären und reformpädagogischen Kontexten (1. Aufl. 2013. 112 S. 21 cm)
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Freiheitliche Pädagogik : Bildung und Erziehung in frühsozialistischen, libertären und reformpädagogischen Kontexten (1. Aufl. 2013. 112 S. 21 cm)  Paperback

Schuhmann, Maurice/Bernhard, Armin/Klemm, Ulrich

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Medienpädagogische Kompetenz in Kinderschuhen : Eine empirische Studie zur Medienkompetenz von Erzieherinnen und Erziehern in Kindergärten (Schriftenreihe der Niedersächsischen Landesmedienanstalt für privaten Rundfunk 27) (2010. 160 S. Abb. u. Tab. 21 cm)
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Medienpädagogische Kompetenz in Kinderschuhen : Eine empirische Studie zur Medienkompetenz von Erzieherinnen und Erziehern in Kindergärten (Schriftenreihe der Niedersächsischen Landesmedienanstalt für privaten Rundfunk 27) (2010. 160 S. Abb. u. Tab. 21 cm)  Paperback

Tiele, Annekaryn/Scherer, Helmut/Gonser, Nicole/ Herausgegeben:Niedersaechsische Landesmedienanstalt NLM

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Die Bedeutung der Sprache : Bildungspolitische Konsequenzen und Maßnahmen (2011. 253 S. 7 SW-Abb., 3 Tabellen. 22.7 cm)
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Die Bedeutung der Sprache : Bildungspolitische Konsequenzen und Maßnahmen (2011. 253 S. 7 SW-Abb., 3 Tabellen. 22.7 cm)  Paperback

Herausgegeben:Bundesministerium fuer Unterricht, Kunst und Kultur bmiukk, OEsterreich, Bundesministerium/ Bundesministerium fuer Bildung und Forschung BMBF, Deutschland, Bundesministerium/ Schweizerisch

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  • BWV - BERLINER WISSENSCHAFTS-VERLAG(2011発売)
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ICILS 2013 : Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (2014. 336 S. 24 cm)
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ICILS 2013 : Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (2014. 336 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Bos, Wilfried/ Eickelmann, Birgit/ Gerick, Julia

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TIMSS 2015 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich (2016. 408 S. 29.7 cm)
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TIMSS 2015 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich (2016. 408 S. 29.7 cm)  Paperback

Herausgegeben von Wendt, Heike/ Bos, Wilfried/ Selter, Christoph/ Koeller, Olaf/ Schwippert, Knut

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