Kriminelle Jugend aus Sicht pädagogischer Fachkräfte (Reform und Innovation) (2009. 152 S. 210 mm)
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Kriminelle Jugend aus Sicht pädagogischer Fachkräfte (Reform und Innovation) (2009. 152 S. 210 mm)  Paperback

Baumann, Fiona

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Reflexive Gesundheitspädagogik : Interdisziplinäre Zugänge - Erziehungswissenschaftliche Perspektiven (Qualitätssicherung in Erziehungswissenschaft und pädagogischen Feldern Bd.3) (2009. 208 S. 210 mm)
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Reflexive Gesundheitspädagogik : Interdisziplinäre Zugänge - Erziehungswissenschaftliche Perspektiven (Qualitätssicherung in Erziehungswissenschaft und pädagogischen Feldern Bd.3) (2009. 208 S. 210 mm)  Paperback

Stross, Annette M.

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Das "freie" Kind : Erzieherisches Handeln als Orientierung am Kind - Beispiele und Analysen (Erziehungswissenschaft Bd.64) (2009. 200 S. 210 mm)
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Das "freie" Kind : Erzieherisches Handeln als Orientierung am Kind - Beispiele und Analysen (Erziehungswissenschaft Bd.64) (2009. 200 S. 210 mm)  Paperback

Saalfrank, Wolf-Thorsten

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Lebenswerte Schule : Religiöse Dimensionen in Schulkultur und Schulentwicklung (Austria: Forschung und Wissenschaft - Erziehungswissenschaft) (2009. 500 S. 21 cm)
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Lebenswerte Schule : Religiöse Dimensionen in Schulkultur und Schulentwicklung (Austria: Forschung und Wissenschaft - Erziehungswissenschaft) (2009. 500 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Jaeggle, Martin/ Krobath, Thomas/ Schelander, Robert

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Maria Montessori : Leben und Werk. Im Auftrag d. Deutschen Montessori Gesellschaft e.V. (Impulse der Reformpädagogik Bd.23) (2009. 230 S. 210 mm)
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Maria Montessori : Leben und Werk. Im Auftrag d. Deutschen Montessori Gesellschaft e.V. (Impulse der Reformpädagogik Bd.23) (2009. 230 S. 210 mm)  Paperback

Standing, E. Mortimer/ Herausgegeben von Waldschmidt, Ingeborg/ Eckert, Ela

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Schulanfang im Wandel : Selbstkonzepte der Kinder als pädagogische Aufgabe (Pädagogik: Forschung und Wissenschaft Bd.6) (2008. 272 S. 210 mm)
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Schulanfang im Wandel : Selbstkonzepte der Kinder als pädagogische Aufgabe (Pädagogik: Forschung und Wissenschaft Bd.6) (2008. 272 S. 210 mm)  Paperback

Beutel, Silvia-Iris/ Hinz, Renate

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Zur Rolle von Schul- und Kindermuseen im 21. Jahrhundert (Zeitschrift für Museum und Bildung Bd.67) (2008. 112 S. 210 mm)
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Zur Rolle von Schul- und Kindermuseen im 21. Jahrhundert (Zeitschrift für Museum und Bildung Bd.67) (2008. 112 S. 210 mm)  Paperback

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Geschichten für Kinder im Kleinkindalter, ihnen vorzulesen oder zu erzählen : Der erste Teil einer Serie von Unterhaltungen und Belehrungen angepasst an das Heranwachsen in den ersten Lebensjahren (Kinderwelten Bd.1) (2008. 96 S. 210 mm)
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Geschichten für Kinder im Kleinkindalter, ihnen vorzulesen oder zu erzählen : Der erste Teil einer Serie von Unterhaltungen und Belehrungen angepasst an das Heranwachsen in den ersten Lebensjahren (Kinderwelten Bd.1) (2008. 96 S. 210 mm)  Paperback

Plumptre, Annabella/ UEber. u. hrsg.: Bolz, Martin

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Identität - ein geschichtsloses Konstrukt? : Pädagogische Überlegungen zum Identitätsbegriff einer technisierten und zunehmend digitalisierten Kultur (Bildung und Technik Bd.6) (2008. 184 S. 235 mm)
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Identität - ein geschichtsloses Konstrukt? : Pädagogische Überlegungen zum Identitätsbegriff einer technisierten und zunehmend digitalisierten Kultur (Bildung und Technik Bd.6) (2008. 184 S. 235 mm)  Paperback

Friedrich, Gila

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Selbstverhältnisse als Gegenstand der Erziehungswissenschaft : Zur Logik pädagogischen Handelns (Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Bd.27) (2008. 216 S. 210 mm)
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Selbstverhältnisse als Gegenstand der Erziehungswissenschaft : Zur Logik pädagogischen Handelns (Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung Bd.27) (2008. 216 S. 210 mm)  Paperback

Goessling, Juergen

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Eigene Lernwege - Quo vadis? : Eine Spurensuche nach "neuen Lernformen" in Schulpraxis und LehrerInnenbildung (Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung Bd.5) (2008. 352 S. 21 cm)
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Eigene Lernwege - Quo vadis? : Eine Spurensuche nach "neuen Lernformen" in Schulpraxis und LehrerInnenbildung (Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung Bd.5) (2008. 352 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Heinrich, Martin/ Prexl-Krausz, Ulrike

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Die Individualisierung des Unterrichts (Erziehungswissenschaft Bd.58) (2007. 120 S. 205 mm)
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Die Individualisierung des Unterrichts (Erziehungswissenschaft Bd.58) (2007. 120 S. 205 mm)  Paperback

Pecerskaja, Swetlana

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Lehrerbildung im Diskurs (Lehrerbildung im Diskurs Bd.3) (2007. 120 S. 210 mm)
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Lehrerbildung im Diskurs (Lehrerbildung im Diskurs Bd.3) (2007. 120 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben von Kostrzewa, Frank

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Frauen, die Schule machten (Schul- und Hochschulgeschichte Bd.1) (2007. 248 S. 210 mm)
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Frauen, die Schule machten (Schul- und Hochschulgeschichte Bd.1) (2007. 248 S. 210 mm)  Paperback

Seebauer, Renate

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Bildung - Reflexion - Partizipation : Anstöße zur Professionalisierung von Erzieherinnen und Erziehern (Vechtaer Beiträge zur Frühpädagogik Bd.1) (2007. 176 S. 210 mm)
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Bildung - Reflexion - Partizipation : Anstöße zur Professionalisierung von Erzieherinnen und Erziehern (Vechtaer Beiträge zur Frühpädagogik Bd.1) (2007. 176 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben von Stross, Annette M.

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Hochbegabte verhaltensauffällige Kinder : Eine empirische Untersuchung (Studien zur Hochbegabung Bd.2) (2007. 208 S. 210 mm)
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Hochbegabte verhaltensauffällige Kinder : Eine empirische Untersuchung (Studien zur Hochbegabung Bd.2) (2007. 208 S. 210 mm)  Paperback

Gauck, Letizia

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Bildungs(t)räume (Zeitschrift für Museum und Bildung Bd.66) (2007. 112 S. 210 mm)
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Bildungs(t)räume (Zeitschrift für Museum und Bildung Bd.66) (2007. 112 S. 210 mm)  Paperback

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Qualität der Lehrerfortbildung : Kriterien und Umgang mit Differenzen (Schriften aus dem Comenius-Institut Bd.17) (2007. 168 S. 235 mm)
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Qualität der Lehrerfortbildung : Kriterien und Umgang mit Differenzen (Schriften aus dem Comenius-Institut Bd.17) (2007. 168 S. 235 mm)  Paperback

Herausgegeben von Fischer, Dietlind

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Begabt sein in Deutschland (Talentförderung - Expertiseentwicklung - Leistungsexzellenz Bd.1) (2007. 472 S. 235 mm)
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Begabt sein in Deutschland (Talentförderung - Expertiseentwicklung - Leistungsexzellenz Bd.1) (2007. 472 S. 235 mm)  Paperback

Herausgegeben von Heller, Kurt A./ Ziegler, Albert

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Maria Montessoris Pädagogik als religiöse Erziehung : Polarisation der Aufmerksamkeit und Meditation im Vergleich (Pädagogik und Zeitgeschehen Bd.6) (2006. 376 S. m. Abb. 210 mm)
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Maria Montessoris Pädagogik als religiöse Erziehung : Polarisation der Aufmerksamkeit und Meditation im Vergleich (Pädagogik und Zeitgeschehen Bd.6) (2006. 376 S. m. Abb. 210 mm)  Paperback

Puetz, Tanja

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