Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture (Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 69) (2025. 304 S. 23.5 cm)
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Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture (Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 69) (2025. 304 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben:Ahlers, Michael/ Herbst, Jan-Peter/ Holtstraeter, Knut/Mitarbeit:Herbst, Jan-Peter/ Holtstraeter, Knut/ Adler, Tabitha/ Baberg, Klaus/ Collins, Steve/ Doehring, André/ Doyle, Jenna/ Fischer

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Transition and Transformation in Higher Education (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 6) (2025. 310 S. 24 cm)
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Transition and Transformation in Higher Education (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 6) (2025. 310 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Nairz-Wirth, Erna/ Ledermueller, Karl/ Weiss, Sabine/ Thaler, Bianca/ Lessky, Franziska/ Unger, Martin/ Fellner, Magdalena/Mitarbeit:Nairz-Wirth, Erna/ Ledermueller, Karl/ Weiss, Sabine/ Thaler

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Verzicht : Umstrittene Kulturtechnik und ethisch-spirituelle Ressource (Freiburger Studien zur Kulturanalyse 12) (2025. 280 S. 24 cm)
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Verzicht : Umstrittene Kulturtechnik und ethisch-spirituelle Ressource (Freiburger Studien zur Kulturanalyse 12) (2025. 280 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Heimerdinger, Timo/ Kanz, Hannah/Mitarbeit:Heimerdinger, Timo/ Kanz, Hannah/ Bill-Mrziglod, Michaela/ Breitsprecher, Lea/ Degele, Nina/ Gruhn, Lara/ Heuser, Elisa/ Kehnel, Annette/ Plattig

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Ungleich fördern - gerecht steuern (Die Deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis -) (2025. 188 S. 24 cm)
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Ungleich fördern - gerecht steuern (Die Deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis -) (2025. 188 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Sendzik, Norbert/ Helbig, Marcel/ Demski, Denise/ Eiden, Sarah/ Hugo, Julia/ Bellenberg, Gabriele/ Edelstein, Benjamin/Mitarbeit:Sendzik, Norbert/ Helbig, Marcel/ Demski, Denise/ Eiden, Sar

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Heterogen qualifizierte Lehrpersonen an Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 10) (2025. 252 S. 24 cm)
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Heterogen qualifizierte Lehrpersonen an Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 10) (2025. 252 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Porsch, Raphaela/ Reintjes, Christian/ Bellenberg, Gabriele/Mitarbeit:Porsch, Raphaela/ Reintjes, Christian/ Aistleitner, Tanja/ Artmann, Michaela/ Bellenberg, Gabriele/ Demski, Denise/ Dor

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KI trifft Arbeit : Wie künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändert (University Society Industry 14) (2025. 232 S. 24 cm)
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KI trifft Arbeit : Wie künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändert (University Society Industry 14) (2025. 232 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Raschauer, Agnes/ Tomaschek, Nino/Mitarbeit:Raschauer, Agnes/ Tomaschek, Nino/ Baumgartner, Helene/ Besinger, Philipp/ Bilek-Steindl, Sandra/ Bock-Schappelwein, Julia/ Eggeling, Eva/ Eisner

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SchuMaS - Schule macht stark : Gemeinsam Schule machen mit SchuMaS:. Wissenschaft und Praxis für starke Schulen in herausfordernden Lagen (2025. 442 S. 24 cm)
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SchuMaS - Schule macht stark : Gemeinsam Schule machen mit SchuMaS:. Wissenschaft und Praxis für starke Schulen in herausfordernden Lagen (2025. 442 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Maaz, Kai/ Marx, Alexandra/Mitarbeit:Ademmer, Claudia/ Baesch, Marie/ Bellenberg, Gabriele/ Benckwitz, Lisa/ Bethge, Andrea/ Bieler, Nathalie/ Boehnke, Anja/ Brandt, Johanna/ Brill, Steffen

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Lehrkräftebildung von morgen : Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen (2024. 320 S. durchgehend vierfarbig. 24 cm)
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Lehrkräftebildung von morgen : Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen (2024. 320 S. durchgehend vierfarbig. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Graulich, Nicole/ Arnold, Julia/ Sorge, Stefan/ Kubsch, Marcus/Mitarbeit:Sorge, Stefan/ Kubsch, Marcus/ Atanasova, Sanja/ Baer, David/ Basten, Melanie/ Becker-Genschow, Sebastian/ Bernholt,

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Evaluation des Bildungssystems : Welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien? (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 7) (2024. 122 S. 24 cm)
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Evaluation des Bildungssystems : Welche Erkenntnisse liefern aktuelle Schulleistungsstudien? (Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung 7) (2024. 122 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:McElvany, Nele/ Gaspard, Hanna/ Lauermann, Fani/ Ohle-Peters, Annika/ Becker, Michael/Mitarbeit:McElvany, Nele/ Becker, Michael/ Diedrich, Jennifer/ Hastedt, Dirk/ Kleinert, Corinna/ Lewalt

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Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung (2024. 240 S. 24 cm)
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Möglichkeiten und Herausforderungen der phasen- und disziplinübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung (2024. 240 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Kaufmann, Bianka/ Denninger, Anika/ Reinert, Martin/ Steinfeld, Lea/Mitarbeit:Kaufmann, Bianka/ Denninger, Anika/ Reinert, Martin/ Steinfeld, Lea/ Aufschnaiter, Claudia von/ Benner, Ilka/ B

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Empowering Teachers Across Europe to Deal with Social, Emotional and Diversity-Related Challenges : Volume 1: Experimentation Perspectives (2024. 252 S. 24 cm)
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Empowering Teachers Across Europe to Deal with Social, Emotional and Diversity-Related Challenges : Volume 1: Experimentation Perspectives (2024. 252 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Kozina, Ana/Mitarbeit:Kozina, Ana/ Fasching, Yvonne/ Fredericks, Valerie/ Dahlstroem, Helene/ Delgado-Osorio, Ximena/ Jensen, Helle/ Gasteiger-Klicpera, Barbara/ Gø/tzsche, Katinka/ Hartig,

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Eignungsabklärung und -reflexion im Lehramt : Praktiken, Befunde und multiperspektivische Zusammenhänge (2024. 424 S. 24 cm)
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Eignungsabklärung und -reflexion im Lehramt : Praktiken, Befunde und multiperspektivische Zusammenhänge (2024. 424 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Holle, Joerg/ Gollub, Patrick/ Boettcher, Wolfgang/Mitarbeit:Holle, Joerg/ Gollub, Patrick/ Boettcher, Wolfgang/ Bellenberg, Gabriele/ Bendick, Claudia/ Berger, Josephine/ Besa, Kris-Stephen/ B

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Die akademische Profession in Österreich : Eine Analyse der APIKS-Austria-Erhebung (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 5) (2024. 162 S. 24 cm)
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Die akademische Profession in Österreich : Eine Analyse der APIKS-Austria-Erhebung (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 5) (2024. 162 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Geppert, Corinna/ Pausits, Attila/ Reisky, Florian/ Campbell, David/ Lessky, Franziska/Mitarbeit:Geppert, Corinna/ Pausits, Attila/ Reisky, Florian/ Campbell, David/ Keplinger, Maria/ Lessk

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Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung : Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022 (Fachdidaktische Forschungen 16) (2024. 438 S. 24 cm)
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Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung : Beiträge der GFD-ÖGFD-Tagung Wien 2022 (Fachdidaktische Forschungen 16) (2024. 438 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hemmer, Michael/ Angele, Claudia/ Bertsch, Christian/ Kapelari, Suzanne/ Leitner, Gabriela/ Rothgangel, Martin/Mitarbeit:Angele, Claudia/ Kapelari, Suzanne/ Leitner, Gabriela/ Rothgangel, M

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Beyond Boundaries : Essays on Theology, Dialogue, and Religion in Honor of Perry Schmidt-Leukel (Religionen im Dialog. Eine Schriftenreihe des Interdiszipliären Zentrums Weltreligionen im Dialog der U) (2024. 310 S. 24 cm)
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Beyond Boundaries : Essays on Theology, Dialogue, and Religion in Honor of Perry Schmidt-Leukel (Religionen im Dialog. Eine Schriftenreihe des Interdiszipliären Zentrums Weltreligionen im Dialog der U) (2024. 310 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Barbato, Melanie/ Schneider, Mathias/ Voelker, Fabian/Mitarbeit:Barbato, Melanie/ Schneider, Mathias/ Voelker, Fabian/ Krueger, Madlen/ Bernhardt, Reinhold/ Cattoi, Thomas/ Cornille, Catherine

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Relevanz, Nutzen und Wert des Studiums : Neue Perspektiven aus Forschung und Praxis (2024. 144 S. 24 cm)
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Relevanz, Nutzen und Wert des Studiums : Neue Perspektiven aus Forschung und Praxis (2024. 144 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Breetzke, Jonas/ Bohndick, Carla/Mitarbeit:Breetzke, Jonas/ Bohndick, Carla/ Aguilera, Laura/ Becker, Martin/ Bluethmann, Nadia/ Eimer, Andreas/ Gillessen, Leoni/ Graffe, Timo/ Grunschel, Ca

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1001 Ways of Seeing (2024. 176 S. 21 cm)
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1001 Ways of Seeing (2024. 176 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Kiyonaga, Nobumasa/ Van Haute, Bernadette/ Wagner, Ernst/Mitarbeit:Kiyonaga, Nobumasa/ Van Haute, Bernadette/ Wagner, Ernst/ Barbosa, Ana Mae/ Dong, Xiaoling/ Jayaraman, Gopal/ Kabiito, Ric

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Umbrüche und Kontinuitäten : Themenfelder der Musikpädagogik aus historischer Perspektive (2024. 172 S. 21 cm)
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Umbrüche und Kontinuitäten : Themenfelder der Musikpädagogik aus historischer Perspektive (2024. 172 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Pecher-Havers, Katharina/Mitarbeit:Pecher-Havers, Katharina/ Bernhofer, Andreas/ Brunner, Georg/ Gritsch, Bernhard/ Hoefer, Fritz/ Kalcher, Anna Maria/ Mommartz, Sabine/ Schellberg, Gabriele

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Ausbildung für den Religionsunterricht - im Rückblick bewertet : Eine empirische Untersuchung mit Pfarrer:innen in der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau. QUIRU/Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht Bd. 2 (2024. 282 S. 24 cm)
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Ausbildung für den Religionsunterricht - im Rückblick bewertet : Eine empirische Untersuchung mit Pfarrer:innen in der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau. QUIRU/Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht Bd. 2 (2024. 282 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Schweitzer, Friedrich/ Maerkle, Eileen/Mitarbeit:Schweitzer, Friedrich/ Maerkle, Eileen/ Belz, Juergen/ Hermann, Stefan/ Knoell, Stefan/ Kruetzfeld, Soenke/ Moos, Thorsten/ Schnaufer, Evelyn/ Wal

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500 Jahre Theologie in Marburg : Beiträge zur Geschichte der Evangelisch-Theologischen Fakultät (Academia Marburgensis 20) (2024. 318 S. 24 cm)
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500 Jahre Theologie in Marburg : Beiträge zur Geschichte der Evangelisch-Theologischen Fakultät (Academia Marburgensis 20) (2024. 318 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Schaeufele, Wolf-Friedrich/Mitarbeit:Schaeufele, Wolf-Friedrich/ Barth, Hans-Martin/ Beinhauer-Koehler, Baerbel/ Bormann, Lukas/ Gessner, Kristian/ Kessler, Rainer/ Odenthal, Rachel/ Osthoevener,

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