Bildungsstandards in der Schule : Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards (2012. 268 S. 23.5 cm)
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Bildungsstandards in der Schule : Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards (2012. 268 S. 23.5 cm)  Paperback

Zeitler, Sigrid/ Heller, Nina/ Asbrand, Barbara

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Sprache und Sprachbildung in der beruflichen Bildung (Sprachliche Bildung .4) (2017. 320 S. 24 cm)
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Sprache und Sprachbildung in der beruflichen Bildung (Sprachliche Bildung .4) (2017. 320 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Boersel, Anke/ Terrasi-Haufe, Elisabetta/Mitarbeit:Boersel, Anke/ Terrasi-Haufe, Elisabetta/ Backhaus, Anke/ Baros, Wassilios/ Baumann, Barbara/ Bogner, Andrea/ Chlebnikow, Joanna/ Efing, Chr

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Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs (Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen Bd.1) (2016. 372 S. 24 cm)
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Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs (Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen Bd.1) (2016. 372 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Wolter, Andrae/ Kamm, Caroline/ Banscherus, Ulf/Mitarbeit:Wolter, Andrae/ Kamm, Caroline/ Banscherus, Ulf

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Musik, Sound und Politik als Handlungsfeld politischer und musikalischer Bildung (2023. 222 S. 24 cm)
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Musik, Sound und Politik als Handlungsfeld politischer und musikalischer Bildung (2023. 222 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Dunkel, Mario/ Oeftering, Tonio/Mitarbeit:Dunkel, Mario/ Oeftering, Tonio/ Baier, Jakob/ Bartels, Daniela/ Craemer, Christian/ Dietze, Gabriele/ Friedrichs, Werner/ Gloe, Markus/ Honnens, Jo

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500 Jahre Theologie in Marburg : Beiträge zur Geschichte der Evangelisch-Theologischen Fakultät (Academia Marburgensis 20) (2024. 318 S. 24 cm)
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500 Jahre Theologie in Marburg : Beiträge zur Geschichte der Evangelisch-Theologischen Fakultät (Academia Marburgensis 20) (2024. 318 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Schaeufele, Wolf-Friedrich/Mitarbeit:Schaeufele, Wolf-Friedrich/ Barth, Hans-Martin/ Beinhauer-Koehler, Baerbel/ Bormann, Lukas/ Gessner, Kristian/ Kessler, Rainer/ Odenthal, Rachel/ Osthoevener,

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Mehrsprachigkeit in der Frühen Bildung (2022. 300 S. 24 cm)
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Mehrsprachigkeit in der Frühen Bildung (2022. 300 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Sachse, Steffi/Mitarbeit:Sachse, Steffi/ Bauzyt_, Krist_/ Hittich, Sandra/ Kierdorf, Jana/ Lautenschlaeger, Tamara/ Sawatzky, Alla/ Schneller, Katja/ Weigl, Kristina/ Wolfsperger, Joana

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Reflexive First-Practice : Forschen lernen in der Sozialen Arbeit (Studien zur Forschung in der Sozialen Arbeit 1) (2021. 146 S. 21 cm)
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Reflexive First-Practice : Forschen lernen in der Sozialen Arbeit (Studien zur Forschung in der Sozialen Arbeit 1) (2021. 146 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Dummann, Joern/Mitarbeit:Averbeck, Felix/ Babinsky, Anja/ Beloch, Fabian/ Burkamp, Tim/ Danner, Kirsten/ Fess, Carolin/ Laemmchen, Benedikt/ Langhoff, Naomi/ Loeffeler, Tim/ Look, Jennifer/ Men

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Vielfalt. Musikgeragogik und interkulturelles Musizieren (Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik 6) (2023. 364 S. 21 cm)
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Vielfalt. Musikgeragogik und interkulturelles Musizieren (Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik 6) (2023. 364 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Henning, Heike/ Koch, Kai/Mitarbeit:Henning, Heike/ Koch, Kai/ Abboud, Hamed/ Bandner-Wappler, Heike/ Barth, Dorothee/ Bauer, Claudia/ Buchborn, Thade/ Hartogh, Theo/ Helpenstein, Felix/ Hoe

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Kuratierte Erinnerungen: das Fotoalbum (Visuelle Kultur. Studien und Materialien 15) (2023. 294 S. 23 cm)
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Kuratierte Erinnerungen: das Fotoalbum (Visuelle Kultur. Studien und Materialien 15) (2023. 294 S. 23 cm)  Paperback

Herausgegeben:Haegele, Ulrich/Mitarbeit:Haegele, Ulrich/ Bangert, Axel/ Bopp, Petra/ Cantauw, Christiane/ Carstensen, Jan/ Cornut, Murielle/ Dietzel, Stefanie Regina/ Egger, Simone/ Farrenkopf, Michael/ Ha

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Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles"könner (2016. 254 S. 24 cm)
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Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles"könner (2016. 254 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Harms, Ute/ Schroeter, Burkhard/ Klueh, Barbara/ Mitarbeit: Basel, Nicolai/ Caspari, Daniela/ Damaschun, Andrea/ Gutsche, Simone/ Harms, Ute/ Heinze, Aiso

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Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung (BzLB) .4) (2018. 226 S. 24 cm)
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Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung (BzLB) .4) (2018. 226 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Biederbeck, Ina/ Rothland, Martin/Mitarbeit:Biederbeck, Ina/ Rothland, Martin/ Bader, Barbara/ Beckmann, Timo/ Biermann, Antje/ Brueckner, Jane/ Caruso, Carina/ Dehne, Mathias/ Ding, Kathrin

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Schulabgang ohne Schulabschluss : Ergebnisse aus dem SEASA-Projekt (2024. 244 S. 24 cm)
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Schulabgang ohne Schulabschluss : Ergebnisse aus dem SEASA-Projekt (2024. 244 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Porsch, Raphaela/ Jahn, Robert W./ Baumgarten, Melanie/Mitarbeit:Porsch, Raphaela/ Jahn, Robert W./ Arndt, Laura/ Baumgarten, Melanie/ Bergmann, Dana/ Gerhards, Anne/ Rahden, Jennifer/ Stei

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Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 65/2020 (Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 65) (2021. 300 S. 23.5 cm)
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Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 65/2020 (Lied und populäre Kultur / Song and Popular Culture 65) (2021. 300 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben:Holtstraeter, Knut/ Widmaier, Tobias/Mitarbeit:Holtstraeter, Knut/ Widmaier, Tobias/ Bagge, Maren/ Bandur, Markus/ Doehl, Fré/dé/ric/ Fischer, Michael/ Foellmi, Beat/ Jansen, Wolfgang

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Erschließen und Verstehen : Die Bedeutung der Erschließung für Bildungsprozesse (Gespräche zum Sachunterricht 4) (2023. 460 S. 24 cm)
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Erschließen und Verstehen : Die Bedeutung der Erschließung für Bildungsprozesse (Gespräche zum Sachunterricht 4) (2023. 460 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Schumann, Svantje/Mitarbeit:Schumann, Svantje/ Aeschlimann, Ueli/ Bauer, Herbert F./ Baumgardt, Iris/ Billion-Kramer, Tim/ Buck, Peter/ Euler, Peter/ Faust, Wolfgang/ Friedrich, Karin/ Giet

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MAXIMILIANSTR. 15 : 50 Jahre Institut für Volkskunde in Freiburg - Ein Erinnerungsalbum (Freiburger Studien zur Kulturanthropologie .1) (2017. 318 S. 23.5 cm)
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MAXIMILIANSTR. 15 : 50 Jahre Institut für Volkskunde in Freiburg - Ein Erinnerungsalbum (Freiburger Studien zur Kulturanthropologie .1) (2017. 318 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben:Giray, Joerg/ Tauschek, Markus/ Zinn-Thomas, Sabine/Mitarbeit:Giray, Joerg/ Tauschek, Markus/ Zinn-Thomas, Sabine/ Bader, Mona/ Balk, Miriam/ Bartels, Nadine/ Bausinger, Hermann/ Becker, Sieg

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Integration durch Bildung : Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten (Aktionsrat Bildung) (2016. 332 S. 21 cm)
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Integration durch Bildung : Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten (Aktionsrat Bildung) (2016. 332 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.

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Digitale Souveränität und Bildung : Gutachten (Aktionsrat Bildung) (2018. 292 S. 21 cm)
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Digitale Souveränität und Bildung : Gutachten (Aktionsrat Bildung) (2018. 292 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.

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Bildung zu demokratischer Kompetenz : Gutachten (Aktionsrat Bildung) (2020. 280 S. 21 cm)
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Bildung zu demokratischer Kompetenz : Gutachten (Aktionsrat Bildung) (2020. 280 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V.

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Digitalisierung des Bildungssystems : Aufgaben und Perspektiven für die LehrerInnenbildung (LehrerInnenbildung gestalten 12) (2019. 226 S. 24 cm)
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Digitalisierung des Bildungssystems : Aufgaben und Perspektiven für die LehrerInnenbildung (LehrerInnenbildung gestalten 12) (2019. 226 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Bresges, André/ Habicher, Alexandra/Mitarbeit:Bresges, André/ Habicher, Alexandra/ Banerji, Amitabh/ Bauckhage, Christian/ Bueschges, Ansgar/ Bulizek, Bjoern/ Czauderna, André

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Taking Position : Empirical studies and theoretical reflections on Religious Education and worldview. Teachers Views about their personal Commitment in RE Teaching. International contributions (Religious Diversity and Education in Europe .33) (2017. 244 S. 23.5 cm)
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Taking Position : Empirical studies and theoretical reflections on Religious Education and worldview. Teachers Views about their personal Commitment in RE Teaching. International contributions (Religious Diversity and Education in Europe .33) (2017. 244 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben von Heimbrock, Hans-Guenter/ Mitarbeit: Bakker, Cok/ Bertram-Troost, Gerdien/ Dressler, Bernhard/ Heimbrock, Hans-Guenter/ Kerntke, Felix/ Kiessling, Klaus

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