学びをめぐる多様性と授業・学校づくり
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学びをめぐる多様性と授業・学校づくり

宇野 宏幸/日本LD学会第29回大会実行委員会【編著】

  • 価格 ¥2,090(本体¥1,900)
  • 金子書房(2020/09発売)
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特別支援教育における地域のトップリーダーを考える - 人材像をふまえた育成プログラム開発に向けて 国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書
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特別支援教育における地域のトップリーダーを考える - 人材像をふまえた育成プログラム開発に向けて 国立大学法人兵庫教育大学教育実践学叢書

宇野 宏幸【編】/兵庫教育大学特別支援教育モデル研究開発室【著】

  • 価格 ¥2,530(本体¥2,300)
  • ジアース教育新社(2016/10発売)
  • ポイント 23pt
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発達障害研究から考える通常学級の授業づくり - 心理学、脳科学の視点による新しい教育実践
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発達障害研究から考える通常学級の授業づくり - 心理学、脳科学の視点による新しい教育実践

宇野 宏幸/井澤 信三/小島 道生【編著】

  • 価格 ¥2,420(本体¥2,200)
  • 金子書房(2010/01発売)
  • ポイント 22pt
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問題解決!先生の気づきを引き出すコミュニケーション - 演じて学ぶコンサルテーション研修
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問題解決!先生の気づきを引き出すコミュニケーション - 演じて学ぶコンサルテーション研修

岡村 章司/宇野 宏幸【編著】

  • ジアース教育新社(2016/03発売)
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特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践
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特別支援教育から考える通常学級の授業づくり・学級経営・コンサルテーションの実践

宇野 宏幸【編著】

  • 金子書房(2013/06発売)
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発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫 - 「私はこうした!こう考える!」子どもの「やる気」と
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発達障害の子がいるクラスの授業・学級経営の工夫 - 「私はこうした!こう考える!」子どもの「やる気」と

小島 道生/宇野 宏幸/井澤 信三【編著】

  • 明治図書出版(2008/03発売)
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