Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung : Eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen. Dissertationsschrift (Empirische Erziehungswissenschaft Bd.54) (2014. 254 S. 21 cm)
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Zur Implementation des Konzepts Bildung für nachhaltige Entwicklung : Eine Studie an weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen. Dissertationsschrift (Empirische Erziehungswissenschaft Bd.54) (2014. 254 S. 21 cm)  Paperback

Buddeberg, Magdalena

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Gesundheit, Gesundheitsförderung und Ausbildungsinhalte : Eine empirische Studie zu Belastungen im Fremdsprachenlehrerberuf (Internationale Hochschulschriften 676) (2024. 424 S. 24 cm)
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Gesundheit, Gesundheitsförderung und Ausbildungsinhalte : Eine empirische Studie zu Belastungen im Fremdsprachenlehrerberuf (Internationale Hochschulschriften 676) (2024. 424 S. 24 cm)  Paperback

Rozenberg, Magdalena

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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2018. 304 S. 24 cm)
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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2018. 304 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/Mitarbeit:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/ Ackermann, Lena/ Bartz, Janieta/ Bender, Carsten/ Beutel, Silvia-Iris/ Bosse, Ingo/ Buddeberg, Magdalena/ Delu

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Anerkennung und Validierung non-formalen und informellen Lernens an Hochschulen : Orientierungen in einem komplexen Feld (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 7) (2025. 252 S. 24 cm)
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Anerkennung und Validierung non-formalen und informellen Lernens an Hochschulen : Orientierungen in einem komplexen Feld (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 7) (2025. 252 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fellner, Magdalena/ Pausits, Attila/ Pfeffer, Thomas/ Oppl, Stefan

  • ウェブストア価格 ¥10,384(本体¥9,440)
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Orientieren & Positionieren. Anknüpfen & Weitermachen : Wissensgeschichte der Volkskunde/Kulturwissenschaft in Europa nach 1945 (culture [kylty:r] Schweizer Beiträge zur Kulturwissenschaft .9) (2019. 448 S. 23.5 cm)
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Orientieren & Positionieren. Anknüpfen & Weitermachen : Wissensgeschichte der Volkskunde/Kulturwissenschaft in Europa nach 1945 (culture [kylty:r] Schweizer Beiträge zur Kulturwissenschaft .9) (2019. 448 S. 23.5 cm)  Paperback

Herausgegeben:Johler, Birgit/ Eggmann, Sabine/ Kuhn, Konrad J./ Puchberger, Magdalena/Mitarbeit:Eggmann, Sabine/ Kuhn, Konrad J./ Puchberger, Magdalena/ Axtmann, Eva/ Bagus, Anita/ Bodner, Reinhard/ Burc

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Lehrwerke und Lehrmaterialien im Kontext des Deutschen als Zweitsprache und der sprachlichen Bildung (Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale 2) (2021. 164 S. 24 cm)
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Lehrwerke und Lehrmaterialien im Kontext des Deutschen als Zweitsprache und der sprachlichen Bildung (Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale 2) (2021. 164 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Michalak, Magdalena/ Doell, Marion/Mitarbeit:Michalak, Magdalena/ Doell, Marion/ Budde, Monika Angela/ Geist, Barbara/ Heinen, Rosalie/ Heinicke, Susanne/ Laimer, Thomas/ Neulinger, Hanna/ OEt

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Rigour and Relevance: Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 2) (2021. 220 S. 24 cm)
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Rigour and Relevance: Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 2) (2021. 220 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Pausits, Attila/ Aichinger, Regina/ Unger, Martin/ Fellner, Magdalena/ Thaler, Bianca/Mitarbeit:Bohunovski, Lisa/ Brandner, Vera/ Burkert, Guenther R./ Campbell, David/ Gaisch, Martina/ Hump

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Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen : Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 3) (2022. 288 S. 24 cm)
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Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen : Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 3) (2022. 288 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fellner, Magdalena/ Pausits, Attila/ Pfeffer, Thomas/ Oppl, Stefan/Mitarbeit:Birke, Barbara/ Breyer, Gudrun/ Cendon, Eva/ Fuegenschuh, Bernhard/ Goggin, Deidre/ Grenz, Anna/ Grundschober, Is

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Memories of Diversity - Diversity of Memory. Mémoires de la diversité - Diversité de la mémoire (Diversity / Diversité / Diversität 8) (2023. 180 S. 24 cm)
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Memories of Diversity - Diversity of Memory. Mémoires de la diversité - Diversité de la mémoire (Diversity / Diversité / Diversität 8) (2023. 180 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fellner, Astrid M./ McFalls, Laurence/Mitarbeit:Fellner, Astrid M./ McFalls, Laurence/ Boyarin, Jonathan/ Butt, Nadia/ Ferrari, Rebecca/ Lavoie, Pierre/ Pfalzgraf, Magdalena/ Poitras, Danie

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Uncertainty in Higher Education : Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 4) (2023. 256 S. 24 cm)
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Uncertainty in Higher Education : Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 4) (2023. 256 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Pausits, Attila/ Fellner, Magdalena/ Gornik, Elke/ Ledermueller, Karl/ Thaler, Bianca/Mitarbeit:Pausits, Attila/ Fellner, Magdalena/ Gornik, Elke/ Ledermueller, Karl/ Thaler, Bianca/ Assinger

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Musiktherapeutische Impulse für die Musikpädagogik : Erweiterte Perspektiven (2024. 186 S. 24 cm)
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Musiktherapeutische Impulse für die Musikpädagogik : Erweiterte Perspektiven (2024. 186 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Holzwarth, Karin/ Moreau, Dorothee von/ Dietrich, Jonas/ Baessler, Hans/Mitarbeit:Holzwarth, Karin/ Moreau, Dorothee von/ Dietrich, Jonas/ Antony, Philipp/ Appelhans, Magdalena/ Baessler, Hans

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Gesamtschule - Status quo und quo vadis? (Profilentwicklung im Bildungswesen 3) (2023. 274 S. 24 cm)
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Gesamtschule - Status quo und quo vadis? (Profilentwicklung im Bildungswesen 3) (2023. 274 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Graalmann, Katharina/ grosse Prues, Peter/ Hollen, Magdalena/ Thiersch, Sven/Mitarbeit:Graalmann, Katharina/ grosse Prues, Peter/ Hollen, Magdalena/ Thiersch, Sven/ Baumgarten, Melanie/ Behrm

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Portfolio Deutsch als Zweitsprache : Ein Instrument zur Reflexion eigener Lehrkompetenzen (Deutsch als Zweitsprache - Modelle, Muster, Materialien 2) (2025. 112 S. 29.7 cm)
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Portfolio Deutsch als Zweitsprache : Ein Instrument zur Reflexion eigener Lehrkompetenzen (Deutsch als Zweitsprache - Modelle, Muster, Materialien 2) (2025. 112 S. 29.7 cm)  Paperback

Michalak, Magdalena/Ulrich, Kirstin

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"Kannst du das Lied verstehn?" Botanische Bildsprache und ihre Vertonungen (2025. 236 S. 24 cm)
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"Kannst du das Lied verstehn?" Botanische Bildsprache und ihre Vertonungen (2025. 236 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Dravenau, Tatjana/ Doliva, Lydia/Mitarbeit:Dravenau, Tatjana/ Doliva, Lydia/ Behrendt, Maria/ Bredenbach, Anna Magdalena/ Droese, Astrid/ Ewert, Hansjoerg/ Hottmann, Katharina/ Kranz, Isabel

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Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung (Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale 3) (2023. 142 S. 24 cm)
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Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung (Deutsch als Zweitsprache - Positionen, Perspektiven, Potenziale 3) (2023. 142 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Doell, Marion/ Michalak, Magdalena/Mitarbeit:Doell, Marion/ Damej, Martina/ Dumiak, Gesche/ Egelseer, Andrea/ Henrichwark, Claudia/ Hofmayer, Elfriede/ Huelsmann, Delia/ Jeschke, Pascal/ Kasbe

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Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe : Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus (Profilentwicklung im Bildungswesen 2) (2022. 178 S. 24 cm)
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Schule als Ort gesellschaftlicher Teilhabe : Bildungswissenschaftliche Perspektiven, Schulkonzepte und Schulprofile im Fokus (Profilentwicklung im Bildungswesen 2) (2022. 178 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hornberg, Sabine/ Buddeberg, Magdalena/Mitarbeit:Haas, Mareike/ Henke, Vanessa/ Krieg, Maria/ Nonte, Sonja/ Shure, Saphira/ Sonnenburg, Nadine/ Steinbach, Anja/ Stubbe, Tobias C./ Szaká/cs-B

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Transition and Transformation in Higher Education (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 6) (2025. 310 S. 24 cm)
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Transition and Transformation in Higher Education (Studienreihe Hochschulforschung Österreich 6) (2025. 310 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Nairz-Wirth, Erna/ Ledermueller, Karl/ Weiss, Sabine/ Thaler, Bianca/ Lessky, Franziska/ Unger, Martin/ Fellner, Magdalena/Mitarbeit:Nairz-Wirth, Erna/ Ledermueller, Karl/ Weiss, Sabine/ Thaler

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