不安げな子・寂しげな子・落着きのない子のために―シュタイナーの感覚論にもとづく発達心理学の観点から

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不安げな子・寂しげな子・落着きのない子のために―シュタイナーの感覚論にもとづく発達心理学の観点から

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  • サイズ A5判/ページ数 248p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784756501585
  • NDC分類 371.45
  • Cコード C0037

目次

1 教育実践に関する基本的な事柄(夜が助けてくれる;天使が応えてくれる? ほか)
2 生命感覚を探る(この章のはじめに;基本的な心地よさについて ほか)
3 触覚を探る(感覚器官としての皮膚;触覚による知覚はどのような性質を持っているか ほか)
4 運動感覚、平衡感覚を探る(この章のはじめに;自分自身の自由な魂を感じること ほか)

著者等紹介

ケーラー,ヘニング[ケーラー,ヘニング] [K¨ohler,Henning]
1951~2021。子どものセラピスト、教育カウンセラー。教職に就いた後、家庭教育、少人数クラス担任、臨床治療教諭、独立青少年指導に携わる。治療的教師として活動する傍ら、ドイツ国内外で幅広く講演活動を行う。フルベルトゥス社会教育学アカデミーとヤヌシュ・コルチャック研究所の共同設立者でもある

石井秀治[イシイシュウジ]
1946年生まれ。東京藝術大学美術学部彫刻科中退。ドイツ、ヴィッテンのヴァルドルフ教員養成コースにて学ぶ。耕文舎主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。