内容説明
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■特集:子どもたちが本当の姿を見せる時~連休前後の生徒指導~
4月の“手抜き”がもたらすもの/吉田 順(生徒指導コンサルタント)
“最近、学級が落ち着かないな”と思ったら/松下隼司(大阪市立小学校教諭)
効果的な校内研修~コミュニケーション能力の向上を柱に~/廣岡千絵(神戸市総合教育センター研修育成係教育相談指導室指導主事)
リミット・テスティングを機に、確かな「つながり」を!/拝野佳生(兵庫県伊丹市立小学校主幹教諭、兵庫教育大学非常勤講師)
コロナ禍5月の学級づくり~十分な児童生徒理解がポイント~/八巻寛治(学校法人ろりぽっぷ学園カウンセラー、同学園開校準備室長)
[語る]
子どもたちの声からこの社会を変えていく/古田雄一(筑波大学人間系助教)
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