教育ジャーナル2013年2月号Lite版（第1特集）

著者名：教育ジャーナル編集部

学研（2013/03発売）

内容説明

大人が検討するいじめ防止策同様、生徒自身がいじめ問題をどう考えるのかは重要な視点だ。いじめ問題を解決したいという思いで活動している大阪府寝屋川市の「中学生サミット」のメンバーに、自分たちの問題としていじめにどう向き合うかを聞いた。