マンガでやさしくわかるモンテッソーリ教育

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マンガでやさしくわかるモンテッソーリ教育

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  • サイズ B6判/ページ数 229p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784820719991
  • NDC分類 371.237
  • Cコード C0037

出版社内容情報

今、話題を集める教育法「モンテッソーリ教育」のエッセンスをマンガで学ぶ。?将棋の藤井聡太七段も受けた「モンテッソーリ教育」のポイントがマンガでわかる!?

子どもの成長に必要なことは、すべて子どもが教えてくれる!

家庭で育つ! 「集中力」「段取り力」「知性」「判断力」「自己肯定感」


将棋の藤井聡太さんや、Amazonのジェフ・ベゾスなどが受けたことでも知られるモンテッソーリ教育。

20世紀初頭にイタリアの医師・マリア・モンテッソーリによって考案されて以来、とくに欧米では多くの支持を得てきました。

それぞれの発達段階にある子どもを正しく観察し、必要な手助けを必要なタイミングで行うことで、「自立し、思いやりがあり、学び続ける姿勢を持った人間」を育てることを目的としています。
さらには、「平和社会に貢献できる人格の形成」を目指しているのです。

そんなモンテッソーリ教育のエッセンスを、マンガのストーリーを通してつかむのが、本書の目的。

子育てに悩むお母さんを主人公にしたストーリーと、ポイントを押さえた解説をとおして、家庭で簡単にできる実践の仕方をご紹介します。

プロローグ モンテッソーリ教育とは
 (story0)子育てが苦痛でたまらない
PART1 モンテッソーリ教育のキーワード? 環境
 (story1)モンテッソーリ園に通えたらいいのに
PAT2 モンテッソーリ教育のキーワード? 観察と敏感期
 (story2)1歳児ってすごい!
PART3 モンテッソーリ教育のキーワード? 提示(提供)と秩序感
 (story3)「魔の2歳児」じゃなかった!
PART4 モンテッソーリ教育のキーワード? 逸脱と人格形成
 (story4)不思議な出会い
PART5 モンテッソーリ教育のキーワード? 正常化
 (story5)5歳児でも変わった!
エピローグ モンテッソーリ教育の一般化とは
 (story6)大人と子供の戦いをやめて

田中 昌子[タナカマサコ]
著・文・その他

空生 直[ソラオナオ]
著・文・その他

内容説明

子どもの成長に必要なことは、すべて子どもが教えてくれる!

目次

Prologue モンテッソーリ教育とは
1 モンテッソーリ教育のキーワード 環境
2 モンテッソーリ教育のキーワード 観察と敏感期
3 モンテッソーリ教育のキーワード 提示(提供)と秩序感
4 モンテッソーリ教育のキーワード 逸脱と人格形成
5 モンテッソーリ教育のキーワード 正常化
Epilogue モンテッソーリ教育の一般化とは

著者等紹介

田中昌子[タナカマサコ]
エンジェルズハウス研究所(AHL)所長。上智大学文学部卒。日本航空株式会社勤務。育児休職中にモンテッソーリ教育に出会う。同社を退職後、日本モンテッソーリ教育綜合研究所認定資格取得。東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンターにてAMI公認国際モンテッソーリ教師(3~6歳レベル)ディプロマ取得。「モンテッソーリで子育て支援」を合言葉に日本全国及び海外からも参加可能なモンテッソーリIT勉強会「てんしのおうち」を2003年より主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

榊原 香織

92
藤井聡太くんで有名に。子供の自己学習力。2025/01/08

koo*

5
ネットでたまたま知った「モンテッソーリ」という言葉、調べれば調べるほど面白くてもっと勉強したいと思う。魔の2歳児、イヤイヤ期という言葉で子どもの成長過程をひとくくりにするのではなく、受け入れて子どもの本質を見つめられるようになりたいと思った。2019/05/02

M

2
知育玩具がやたら高いイメージだったけど、こどもを観察して分析しろってことが分かった。しかし、実践は難しそうなので、結局のところカリキュラムにしてる幼稚園なりが近くにないと現実的ではない。2022/05/04

Aya

2
【図書館】モンテッソーリ教育についての本質がマンガでわかる1冊。モンテッソーリの遊びやおもちゃ、縦割り保育をはじめとするモンテッソーリ園の取り組みなどは見たり聞いたりすることがあったが、根本的な部分があってこそ成立する教育なんだと改めて感じた。子どもが主体、大人のサポートの匙加減は本当に難しい。本質を忘れず、今できることをいろいろやっていきたい。2020/02/12

なんべん

2
内容の構成が分かりにくかったが、要は子どもをやよく観察し、やりたいことをさせるが、その時にうまくできなければ子どものスピードに合わせ(大人の1/8)、見本を見せる。大きくなると拘りが出てくるので、それも良く観察して、合わせる。集中している時は大人の都合で妨げない。 教具は高いらしく、正直いるのか不明なので、もう少し勉強する。 これをするには、家政婦一人欲しいくらいだなぁ…2020/02/08

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