英語はもっと科学的に学習しよう

白井 恭弘【著】

中経出版（2013/01発売）

• サイズ B6判／ページ数 208p／高さ 19cm
• 商品コード 9784806146308
• NDC分類 830.7
• Cコード C2082

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内容説明

今までのやり方では、いつまでたっても英語は話せません。ＳＬＡ（第二言語習得論）が実証するもっとも科学的・効率的な英語習得の正しい手順。成功の秘訣は大量のインプットに、少量のアウトプット。

目次

第１章　使える英語を身につけるために―とりあえずこれだけは理解しておこう（まず何よりもインプット（聞くこと）がカギ
大量のインプットと少量のアウトプット（話すこと）が学習の基本　ほか）
第２章　海外留学をしなくても「使える英語」を習得できる（プロレスで英語に出合った小学生が海外に出ずに英語を身につけるまで；アメリカ留学からコーネル大学へ）
第３章　ＳＬＡから見た効果的な英語学習法（英語習得のカギは「理解できるインプット」；アトウプットなしには習得できない）
第４章　ＳＬＡの観点から答える英語学習法Ｑ＆Ａ（ネイティブと話せば英語は使えるようになるか；音読で英語は使えるようになるか　ほか）

著者等紹介

白井恭弘［シライヤスヒロ］
ピッツバーグ大学言語学科教授。上智大学外国語学部卒業。浦和市立高校教諭を経て、カリフォルニア大学ロサンゼルス校修士課程、博士課程修了、Ｐｈ．Ｄ（応用言語学）。大東文化大学外国語学部英語学科助教授、コーネル大学現代語学科助教授、同アジア研究学科准教授などを経て現職。現在、言語科学会会長、上智大学海外招聘客教授、国立国語研究所客員教授。日本の高校・大学で英語教育を、アメリカの大学で日本語教育を長年経験し、身近な例を用いたわかりやすい語り口に定評がある（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[anco]

「大量のインプット+少量のアウトプット」、本当の意味でのアウトプットは、言いたいことを言語表現に変えるという心的プロセス。音読するときは、なるべく「意味を考えて」インプット理解になるように音読する。そのためにも、音読した内容について1段落ごとに英語でコメントする、そうすればアウトプットの必要性も高まる。例文暗記はあくまでインプット理解を補助するためのもの、自分の言いたいことを言う練習も欠かせない。英語を「使う」ことと英語の「勉強」は並列して行う、英語を使って情報収集する癖をつける。

2017/09/14

[のん]

Kindle unlimited。 前半は、著者がどのようにして英語を身に付けてきたかが書かれている。怠けられない環境に身を置く、というのは大事やと思う。幼い頃にロールモデルが身近に居てたのが良かったみたい。私もロールモデルを見つけよう。大量のインプットと少量のアウトプットを繰り返すのがいいらしい。大量のリスニング&リーディングをまずは始めよう。後半は、具体的な学習の仕方。自分の興味分野の情報を、日本語で読んでから英語で読むのは身に付きそう。好きな本の英語版を探そう。対話形式の例文を暗記するのも良さそう。

2020/12/25

[サアベドラ]

『外国語学習の科学』（岩波新書）の著者による英語学習法解説本。200ページのうち、前半100ページは著者の自分語りなので飛ばしてしまってかまわない。後半は外国語学習論にもとづく英語学習法の紹介とQ&Aだが、ほとんど『外国語学習の科学』の焼き直しなので前著を読んでいる人はわざわざ読む必要がない。要するに、読まなくていい本。

2014/01/22

[Moca]

英語学習するのに動機付けでインプットすることにより、モチベーションが上がるとされる。 やはり、声を出して読むことです。あとは、日本語に翻訳せずにネイティブ感覚で読むといいですね。

2019/12/20

[Riopapa]

再読。わかりやすいし，実行に移しやすい。

2017/03/16