目次
メタ認知研究の背景と意義
学習におけるメタ認知と知能
知識の獲得・利用とメタ認知
学習方略とメタ認知
学習における動機づけとメタ認知
文章の理解におけるメタ認知
数学的問題解決におけるメタ認知
科学的思考と科学理論の形成におけるメタ認知
談話の産出・理解におけるメタ認知
学習の障害とメタ認知
認知行動療法とメタ認知
メタ認知の神経科学的基礎
著者等紹介
三宮真智子[サンノミヤマチコ]
1953年大阪府に生まれる。1983年大阪大学大学院人間科学研究科博士課程単位取得満期退学。1985年学術博士(大阪大学)。現在、鳴門教育大学大学院学校教育研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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