目次
第１章 日本語を学ぶ人・教える人
第２章 日本語教育にとっての音声学
第３章 日本語教育にとっての言語学
第４章 日本語教育でなにを教えるか
第５章 教授法とコース・デザイン
第６章 授業をどう進めるか
第７章 異文化理解と日本事情
第８章 第二言語としての日本語の習得研究
第９章 日本語教育の歩んできた道
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
niko
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教育界全体とはどんなものなのかと言う事が分かりやすくまとめてありました。そして、他の日本語教育の本にも書いてありましたが、生徒のほとんどは中国・韓国をはじめとしたアジアからきている生徒達なので、彼らの言語に関する知識を持つことを薦めていました。2008/07/17
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