Inklusives Schulsystem : Analysen, Befunde, Empfehlungen zum bayerischen Weg (klinkhardt forschung) (2016. 159 S. 237 mm)
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Inklusives Schulsystem : Analysen, Befunde, Empfehlungen zum bayerischen Weg (klinkhardt forschung) (2016. 159 S. 237 mm)  Paperback

Herausgegeben von Heimlich, Ulrich/ Kahlert, Joachim/ Lelgemann, Reinhard/ Fischer, Erhard

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Be-Hinderung der Teilhabe : Soziale, politische und institutionelle Herausforderungen inklusiver Bildungsräume (2016. 223 S. 21 cm)
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Be-Hinderung der Teilhabe : Soziale, politische und institutionelle Herausforderungen inklusiver Bildungsräume (2016. 223 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Boeing, Ursula/ Koepfer, Andreas

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Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln (2013. 248 S. 212 mm)
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Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln (2013. 248 S. 212 mm)  Paperback

Herausgegeben von Werning, Rolf/ Arndt, Ann-Kathrin

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Eins, Zwei, Drei - Zauberei : Mit Bildern spielerisch sprachliche Strukturen erfahren (1. Aufl. 2015. 48 S. 4 farb. Illustr. 21 x 21 cm)
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Eins, Zwei, Drei - Zauberei : Mit Bildern spielerisch sprachliche Strukturen erfahren (1. Aufl. 2015. 48 S. 4 farb. Illustr. 21 x 21 cm)  Paperback

Werz, Stephanie/ Heger, Lena

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Das Menschenbild für die Heilpädagogik (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik Bd.2)
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Das Menschenbild für die Heilpädagogik (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik Bd.2)

Haeberlin, Urs

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Wie Sonderschüler fernsehen : Das Fernsehen im Alltag von lernbehinderten Jugendlichen und Schülern mit Erziehungsschwierigkeiten. Eine repräsentative Studie für NRW. Diss. (2007. 219 S. 21 cm)
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Wie Sonderschüler fernsehen : Das Fernsehen im Alltag von lernbehinderten Jugendlichen und Schülern mit Erziehungsschwierigkeiten. Eine repräsentative Studie für NRW. Diss. (2007. 219 S. 21 cm)  Paperback

Funke, Gesine

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Langzeitwirkungen der schulischen Integration (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik Bd.33) (2012. 121 S. m. 30 Tab., 12 Abb. 22.5 cm)
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Langzeitwirkungen der schulischen Integration (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik Bd.33) (2012. 121 S. m. 30 Tab., 12 Abb. 22.5 cm)  Paperback

Von Eckhart, Michael/ Haeberlin, Urs/ Sahli Lozano, Caroline u. a.

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Inklusive Bildung : Erkenntnisse und Konzepte aus Fachdidaktik und Sonderpädagogik (2014. 384 S. 230 mm)
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Inklusive Bildung : Erkenntnisse und Konzepte aus Fachdidaktik und Sonderpädagogik (2014. 384 S. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben von Trumpa, Silke/ Seifried, Stefanie/ Franz, Eva u.a.

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System. Wandel. Entwicklung. : Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person (ifo-Forschungsberichte) (2018. 402 S. 21 cm)
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System. Wandel. Entwicklung. : Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person (ifo-Forschungsberichte) (2018. 402 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Feyerer, Ewald/ Prammer, Wilfried/ Prammer-Semmler, Eva/ Kladnik, Christine/ Leibetseder, Margit/ Wimberger, Richard

  • ウェブストア価格 ¥6,349(本体¥5,772)
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Umgang mit Vielfalt : Integrative und Inklusive Pädagogik, Interkulturelle Pädagogik und Diversity Management im Vergleich. Dissertation (klinkhardt forschung) (2013. 201 S. 235 mm)
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Umgang mit Vielfalt : Integrative und Inklusive Pädagogik, Interkulturelle Pädagogik und Diversity Management im Vergleich. Dissertation (klinkhardt forschung) (2013. 201 S. 235 mm)  Paperback

Schuer, Stephanie

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Unterstützte Kommunikation in der Frühförderung, m. DVD : Grundlagen, Diagnostik, Beispiele (2006. 271 S. 21 cm)
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Unterstützte Kommunikation in der Frühförderung, m. DVD : Grundlagen, Diagnostik, Beispiele (2006. 271 S. 21 cm)  Paperback

Hedderich, Ingeborg

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Körperbehinderungen : Schädigungsaspekte, psychosoziale Auswirkungen und pädagogisch-rehabilitative Maßnahmen (2., überarb. Aufl. 2006. 384 S. 21,5 cm)
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Körperbehinderungen : Schädigungsaspekte, psychosoziale Auswirkungen und pädagogisch-rehabilitative Maßnahmen (2., überarb. Aufl. 2006. 384 S. 21,5 cm)  Hardcover

Hrsg. v. Kurt Kallenbach

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Autismus in Forschung und Gesellschaft : Hrsg: Autismus Deutschland e.V. (1. Aufl. 2014. 416 S. 21 cm)
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Autismus in Forschung und Gesellschaft : Hrsg: Autismus Deutschland e.V. (1. Aufl. 2014. 416 S. 21 cm)  Paperback

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Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisatonsentwicklung (2016. 355 S. 21 cm)
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Inklusionssensible Hochschule : Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisatonsentwicklung (2016. 355 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Dannenbeck, Clemens/ Dorrance, Carmen/ Moldenhauer, Anna/ Oehme, Andreas/ Platte, Andrea

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From Roots to Branches - The Niche (Von der Wurzel zu den Ästen Tl.3) (2016. 30 S. Zahlreiche Abbildungen in schwarz-weiß. 23.9 cm)
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From Roots to Branches - The Niche (Von der Wurzel zu den Ästen Tl.3) (2016. 30 S. Zahlreiche Abbildungen in schwarz-weiß. 23.9 cm)  Paperback

Affolter, Felicié/ Bischofberger, Walter

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Autismus verstehen : Außen- und Innensichten
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Autismus verstehen : Außen- und Innensichten

Herausgegeben von Theunissen, Georg

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Zur Bedeutung der phonologischen Bewusstheit für Lese- und Rechtschreibleistungen und Möglichkeiten der Erhebung mittels (2004. 96 S. 210 mm)
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Zur Bedeutung der phonologischen Bewusstheit für Lese- und Rechtschreibleistungen und Möglichkeiten der Erhebung mittels (2004. 96 S. 210 mm)  Paperback

Rassbach, Katja

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Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik : Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten (klinkhardt forschung) (2016. 210 S. 23.5 cm)
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Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik : Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten (klinkhardt forschung) (2016. 210 S. 23.5 cm)  Paperback

Papke, Birgit

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Beratung und Aufsicht : Das Tätigkeitsprofil der Heimaufsicht in stationären Einrichtungen der Erziehungshilfe vor dem Hintergrund einer nachhaltigen Wirkung (DWRO-consult Schriftenreihe) (2015. 512 S. 212 mm)
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Beratung und Aufsicht : Das Tätigkeitsprofil der Heimaufsicht in stationären Einrichtungen der Erziehungshilfe vor dem Hintergrund einer nachhaltigen Wirkung (DWRO-consult Schriftenreihe) (2015. 512 S. 212 mm)  Paperback

Britze, Harald

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Kultur, Literacy und Behinderung : Teilhabe verstehen und verwirklichen mit den LEA Leseklubs (klinkhardt forschung) (2017. 154 S. 23.5 cm)
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Kultur, Literacy und Behinderung : Teilhabe verstehen und verwirklichen mit den LEA Leseklubs (klinkhardt forschung) (2017. 154 S. 23.5 cm)  Paperback

Gross-Kunkel, Anke

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