Heilpädagogisches Handeln : Eine Pragmatik der Heilpädagogik (2008. 272 S. 21 cm)
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Heilpädagogisches Handeln : Eine Pragmatik der Heilpädagogik (2008. 272 S. 21 cm)  Paperback

Groeschke, Dieter

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Sonderpädagogische Feststellung der Sprachkompetenz mehrsprachiger Kinder vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Lebenss (Wissenschaftliche Schriften, Gesundheit/Therapie) (2010. 228 S. m. 53 Abb. 210 mm)
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Sonderpädagogische Feststellung der Sprachkompetenz mehrsprachiger Kinder vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Lebenss (Wissenschaftliche Schriften, Gesundheit/Therapie) (2010. 228 S. m. 53 Abb. 210 mm)  Paperback

Scharff Rethfeldt, Wiebke

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Hilfen für das Zusammenleben mit geistig Behinderten : Erfahrungen aus jahrzehntelanger Tätigkeit (Sonderpädagogische Manuskripte) (9. Aufl. 2008. 216 S. 21 cm)
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Hilfen für das Zusammenleben mit geistig Behinderten : Erfahrungen aus jahrzehntelanger Tätigkeit (Sonderpädagogische Manuskripte) (9. Aufl. 2008. 216 S. 21 cm)  Paperback

Hahn, Gustav-Peter

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Von der Kultur des Zusammenlebens in Vielfalt : Entwicklungsperspektiven inklusiver Behindertenhilfe (Sozialpädagogik und Soziale Arbeit in der Blauen Eule Bd.17) (2010. 142 S. 21 cm)
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Von der Kultur des Zusammenlebens in Vielfalt : Entwicklungsperspektiven inklusiver Behindertenhilfe (Sozialpädagogik und Soziale Arbeit in der Blauen Eule Bd.17) (2010. 142 S. 21 cm)  Paperback

Luepke, Klaus von

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Theorie der Unterstützten Kommunikation : Eine Grundlegung (Edition Marhold) (2004. 281 S.)
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Theorie der Unterstützten Kommunikation : Eine Grundlegung (Edition Marhold) (2004. 281 S.)  Paperback

Renner, Gregor

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Spezifische Sprachentwicklungsstörungen im Jugendalter : Störungsbild und Möglichkeiten der schulischen Intervention (Schriften zur Sprachheilpädagogik Bd. 12) (2007. 244 S. m. zahlr. Abb. 21 cm)
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Spezifische Sprachentwicklungsstörungen im Jugendalter : Störungsbild und Möglichkeiten der schulischen Intervention (Schriften zur Sprachheilpädagogik Bd. 12) (2007. 244 S. m. zahlr. Abb. 21 cm)  Paperback

Schlamp-Diekmann, Franziska

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Schwierige Zeiten - schwierige Kinder : Von Herausforderungen für Kinder und Jugendliche durch Globalisierung und Neoliberalismus (Lernen ermöglichen - Entwicklung fördern Bd.4) (2009. 197 S. 22,5 cm)
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Schwierige Zeiten - schwierige Kinder : Von Herausforderungen für Kinder und Jugendliche durch Globalisierung und Neoliberalismus (Lernen ermöglichen - Entwicklung fördern Bd.4) (2009. 197 S. 22,5 cm)  Paperback

Hrsg. v. Christine Meier Rey

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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten : Didaktik für Förder-
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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten : Didaktik für Förder-

Terfloth, Karin/Bauersfeld, Soeren

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Yoga für Menschen mit einer geistigen Behinderung : Umsetzungsmöglichkeiten im Unterrichtsalltag (1., Aufl. 2010. 238 S. 210 mm)
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Yoga für Menschen mit einer geistigen Behinderung : Umsetzungsmöglichkeiten im Unterrichtsalltag (1., Aufl. 2010. 238 S. 210 mm)  Paperback

Doetsch, Carla J

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Handlungs- und entwicklungsorientierte Sprachtherapie in Bildern (1. Aufl. 2012. 58 S. 230 mm)
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Handlungs- und entwicklungsorientierte Sprachtherapie in Bildern (1. Aufl. 2012. 58 S. 230 mm)  Paperback

Eichholzer, Maja

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Alltagskompatible Perspektive : Teilhabe an Erwerbsarbeit und Arbeitsleben für psychisch beeinträchtigte Menschen durch individuelle Begleitung und inklusiv-sozialräumliche Projekte (2014. 201 S. 210 mm)
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Alltagskompatible Perspektive : Teilhabe an Erwerbsarbeit und Arbeitsleben für psychisch beeinträchtigte Menschen durch individuelle Begleitung und inklusiv-sozialräumliche Projekte (2014. 201 S. 210 mm)  Paperback

Haeseler-Bestmann, Sarah/ Bestmann, Stefan

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Rhythmus und Performance : Kulturprojekte als Chance für sozial benachteiligte und straffällige Jugendliche (2011. 250 S. 21 cm)
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Rhythmus und Performance : Kulturprojekte als Chance für sozial benachteiligte und straffällige Jugendliche (2011. 250 S. 21 cm)  Paperback

Zaiser, Dierk

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Institutionalisierung von Unterstützer Kommunikation : Unterstützte Kommunikation an einer Heilpädagogischen Schule - Ein Projektbericht (2010. 100 S. 220 mm)
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Institutionalisierung von Unterstützer Kommunikation : Unterstützte Kommunikation an einer Heilpädagogischen Schule - Ein Projektbericht (2010. 100 S. 220 mm)  Paperback

Metzler-Zumstein, Susanne

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Menschen mit geistiger Behinderung : Ein Lehrbuch zur Erziehung und Bildung (11. Aufl. 2012. 406 S. 47 Abb. 4 Tab. , 47 Abb., 4 Tabellen. 23,5 cm)
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Menschen mit geistiger Behinderung : Ein Lehrbuch zur Erziehung und Bildung (11. Aufl. 2012. 406 S. 47 Abb. 4 Tab. , 47 Abb., 4 Tabellen. 23,5 cm)  Paperback

Speck, Otto

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Selective Mutism in Children : Manifestations, Diagnosis, Therapy (3rd rev. ed. 2013. 224 S. 2 Abb., 6 Tab. 232 mm)
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Selective Mutism in Children : Manifestations, Diagnosis, Therapy (3rd rev. ed. 2013. 224 S. 2 Abb., 6 Tab. 232 mm)  Paperback

Katz-Bernstein, Nitza/ UEbersetzung: Moston, Terry

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Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Sch
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Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Sch

Lang, Markus/Hofer, Ursula/Beyer, Friederike

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Pädagogik bei Krankheit : Konzeptionen, Methodik, Didaktik, Best-Practice-Beispiele (1. Aufl. 2012. 384 S. 24 cm)
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Pädagogik bei Krankheit : Konzeptionen, Methodik, Didaktik, Best-Practice-Beispiele (1. Aufl. 2012. 384 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Frey, Hermann/ Wertgen, Alexander

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Empörung und Hilflosigkeit : Zur Kritik deutschsprachiger Sonderpädagogen an der moralphilosophischen Position Peter Singers (Ethik und Pädagogik im Dialog .5) (1., Aufl. 2009. 168 S. 210 mm)
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Empörung und Hilflosigkeit : Zur Kritik deutschsprachiger Sonderpädagogen an der moralphilosophischen Position Peter Singers (Ethik und Pädagogik im Dialog .5) (1., Aufl. 2009. 168 S. 210 mm)  Paperback

Wertgen, Alexander

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Zu Wahrheit, Erkenntnis, Interesse: Das "Projekt Ruhrlandheim" (Forum Behindertenpädagogik .13) (1., Aufl. 2010. 120 S. 210 mm)
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Zu Wahrheit, Erkenntnis, Interesse: Das "Projekt Ruhrlandheim" (Forum Behindertenpädagogik .13) (1., Aufl. 2010. 120 S. 210 mm)  Paperback

Rensinghoff, Carsten

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Integration und schulische Leistungen in Grazer Sekundarstufenklassen : Eine empirische Pilotstudie (Integrations- und Heilpädagogik Bd.3) (2013. 136 S. 23.5 cm)
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Integration und schulische Leistungen in Grazer Sekundarstufenklassen : Eine empirische Pilotstudie (Integrations- und Heilpädagogik Bd.3) (2013. 136 S. 23.5 cm)  Paperback

Gebhardt, Markus

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