Generative AI and Education : Digital Pedagogies, Teaching Innovation and Learning Design (Springerbriefs in Education) (2024)
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Generative AI and Education : Digital Pedagogies, Teaching Innovation and Learning Design (Springerbriefs in Education) (2024)  Paperback,  言語:ENG

Pratschke, B. Mairéad

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Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht : (Fach)didaktische Zugänge und qualitative Befunde aus Sicht von Lehrkräften (2024)
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Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht : (Fach)didaktische Zugänge und qualitative Befunde aus Sicht von Lehrkräften (2024)  Paperback,  言語:ENG

Raab, Andreas

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Videobasierte Kompetenzmessung in der universitären Lehrkräfteausbildung : Evidenz aus Literaturreviews und empirischen Untersuchungen (Perspektiven der Mathematikdidaktik) (2024)
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Videobasierte Kompetenzmessung in der universitären Lehrkräfteausbildung : Evidenz aus Literaturreviews und empirischen Untersuchungen (Perspektiven der Mathematikdidaktik) (2024)  Paperback

Weyers, Jonas

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Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren : Expertenstudien mit Mathematiklehrpersonen (Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik)
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Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren : Expertenstudien mit Mathematiklehrpersonen (Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik)  Paperback,  言語:GER

Pilous, Roland

  • ウェブストア価格 ¥19,838(本体¥18,035)
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Aufgabenanalysefähigkeit als Teil der professionellen Handlungskompetenz von Sportlehrkräften : Theoretische Grundlegung und empirische Zugänge (Bildung und Sport)
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Aufgabenanalysefähigkeit als Teil der professionellen Handlungskompetenz von Sportlehrkräften : Theoretische Grundlegung und empirische Zugänge (Bildung und Sport)  Paperback,  言語:GER

Hendricks, Carl Philipp

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ポストデジタル教育における未来のフレーム化<br>Framing Futures in Postdigital Education : Critical Concepts for Data-driven Practices (Postdigital Science and Education) (2024)
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ポストデジタル教育における未来のフレーム化
Framing Futures in Postdigital Education : Critical Concepts for Data-driven Practices (Postdigital Science and Education) (2024)
 Hardcover

Buch, Anders (EDT)/ Lindberg, Ylva (EDT)/ Cerratto Pargman, Teresa (EDT)

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数学教育におけるデジタル・リソース・ハンドブック(全2巻)<br>Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, m. 2 Buch (Springer International Handbooks of Education) (2024. xxvii, 1409 S. XXVII, 1409 p. 257 illus., 227 illus. in color. I)
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数学教育におけるデジタル・リソース・ハンドブック(全2巻)
Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, m. 2 Buch (Springer International Handbooks of Education) (2024. xxvii, 1409 S. XXVII, 1409 p. 257 illus., 227 illus. in color. I)

Herausgegeben:Pepin, Birgit/ Gueudet, Ghislaine/ Choppin, Jeffrey

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Doing Kita in Randzeiten : Eine Ethnografie zu Handlungsvollzügen und Positionierungen von Kitakindern (Methodologisch-methodische Perspektiven auf Kindheit(en)) (2024)
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Doing Kita in Randzeiten : Eine Ethnografie zu Handlungsvollzügen und Positionierungen von Kitakindern (Methodologisch-methodische Perspektiven auf Kindheit(en)) (2024)  Paperback

Harring, Dana

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Das Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung : Ein Beitrag zur politikdidaktischen Forschung (Politische Bildung) (2024)
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Das Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung : Ein Beitrag zur politikdidaktischen Forschung (Politische Bildung) (2024)  Paperback

Bloise, Jennifer

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Motorische Basiskompetenzen : Konstrukt, Erfassung und Anwendung (Bildung und Sport) (2024)
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Motorische Basiskompetenzen : Konstrukt, Erfassung und Anwendung (Bildung und Sport) (2024)  Paperback,  言語:GER

Herrmann, Christian (EDT)/ Seelig, Harald (EDT)/ Ennigkeit, Fabienne (EDT)

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Digital Natives zwischen Emanzipation und Konformität : Individuation im digital-medial geprägten Möglichkeitsraum der Adoleszenz (Adoleszenzforschung) (2024)
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Digital Natives zwischen Emanzipation und Konformität : Individuation im digital-medial geprägten Möglichkeitsraum der Adoleszenz (Adoleszenzforschung) (2024)  Paperback

Schlichting, Micha

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Pathways to Community Engagement in Education : Collaboration in Diverse, Urban Neighbourhoods (2023)
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Pathways to Community Engagement in Education : Collaboration in Diverse, Urban Neighbourhoods (2023)  Paperback

Hands, Catherine M.

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多言語環境における言語教育政策<br>Language Education Policies in Multilingual Settings : Exploring Rhetoric and Realities in Situ (Multilingual Education Yearbook)
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多言語環境における言語教育政策
Language Education Policies in Multilingual Settings : Exploring Rhetoric and Realities in Situ (Multilingual Education Yearbook)
 Hardcover,  言語:ENG

Gurney, Laura (EDT)/ Wedikkarage, Lakshman (EDT)

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Traumapädagogik mit geflüchteten Kindern in Kitas : Eine empirisch-qualitative Studie (2024)
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Traumapädagogik mit geflüchteten Kindern in Kitas : Eine empirisch-qualitative Studie (2024)  Paperback

Wanke, Doris

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Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik) (2024)
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Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule (Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik) (2024)  Paperback,  言語:GER

Dingemans, Steffen

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Schüler*innen : Eine Einführung (Module Erziehungswissenschaft) (1. Aufl. 2022)
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Schüler*innen : Eine Einführung (Module Erziehungswissenschaft) (1. Aufl. 2022)  Paperback

Bennewitz, Hedda/ Meier-Sternberg, Michael

  • ウェブストア価格 ¥6,545(本体¥5,950)
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Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht : Empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland (2024)
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Nutzungsmuster digitaler Anwendungen im Fachunterricht : Empirische Analysen unter besonderer Berücksichtigung von Fremdsprachenlehrkräften in Deutschland (2024)  Paperback,  言語:GER

Niemann, Jan

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Computational Thinking und Problemlösen von Achtklässler*innen : Analyse des Zusammenhangs einschließlich individueller Merkmale und Schulkontext (2024)
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Computational Thinking und Problemlösen von Achtklässler*innen : Analyse des Zusammenhangs einschließlich individueller Merkmale und Schulkontext (2024)  Paperback,  言語:GER

Labusch, Amelie

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カリキュラム理論・研究・実践ハンドブック<br>Handbook of Curriculum Theory, Research, and Practice (Springer International Handbooks of Education) (2024. xviii, 1022 S. XVIII, 1022 p. 27 illus., 22 illus. in color. 235)
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カリキュラム理論・研究・実践ハンドブック
Handbook of Curriculum Theory, Research, and Practice (Springer International Handbooks of Education) (2024. xviii, 1022 S. XVIII, 1022 p. 27 illus., 22 illus. in color. 235)
 Hardcover,  言語:ENG

Herausgegeben:Trifonas, Peter Pericles/ Jagger, Susan

  • ウェブストア価格 ¥93,409(本体¥84,918)
  • SPRINGER, BERLIN; SPRINGER(2024発売)
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Researching Mathematical Modelling Education in Disruptive Times (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling)
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Researching Mathematical Modelling Education in Disruptive Times (International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling)  Hardcover

Siller, Hans-Stefan (EDT)/ Geiger, Vince (EDT)/ Kaiser, Gabriele (EDT)

  • ウェブストア価格 ¥48,010(本体¥43,646)
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