活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク 〈低学年〉
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活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク 〈低学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

  • 明治図書出版(2011/03発売)
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活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク 〈中学年〉
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活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク 〈中学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

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活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク 〈高学年〉
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活用型「漢詩暗唱スキル」ステップワーク 〈高学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

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言語活用力を高める説明文の指導 〈高学年〉
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言語活用力を高める説明文の指導 〈高学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

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言語活用力を高める説明文の指導 〈中学年〉
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言語活用力を高める説明文の指導 〈中学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

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言語活用力を高める説明文の指導 〈低学年〉
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言語活用力を高める説明文の指導 〈低学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

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「PISA型読解力」が向上する国語科授業の改革 〈高学年〉
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「PISA型読解力」が向上する国語科授業の改革 〈高学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 愼一【編著】

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価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 〈低学年〉
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価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 〈低学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 慎一【編著】

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価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 〈中学年〉
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価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 〈中学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 慎一【編著】

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価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 〈高学年〉
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価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える 〈高学年〉

瀬川 榮志【監修】/金久 慎一【編著】

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