内容説明
子どもの才能を伸ばす科学的に正しい習慣
「ありがとう」や「ごめんなさい」を必ず言わせる、帰宅後すぐ宿題をさせる……いずれも一般的には「正解」とされている習慣であり、親はわが子のためを思って行っているはずだ。ところが、これらは子どもの才能の芽を摘んでしまう可能性をはらんだ習慣でもある。その危険性を紐解き、脳科学・心理学・教育学のエビデンスに基づいてより良い脳を育てる習慣を指南する決定版。
※カバー画像が異なる場合があります。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
たんたか
2
全体的に腑に落ちる内容ではあったものの、このとおりにしないとどうダメになるのかエビデンス示しての具体的な説明は欲しかった。習い事やりたいって言ったんだから頑張りなさいって言っちゃだめなのね。。大人も飽きることなんてあるものねたしかに。2026/04/28
Go Extreme
1
脳科学 子育ての習慣 脳の育て方 才能の芽 過干渉 先回り 指示待ち人間 自律性 睡眠不足 セロトニン 生活リズム 前頭葉の発達 脳の土台 報酬系回路 ドーパミン 自己肯定感 レジリエンス(回復力) 非認知能力 失敗する権利 試行錯誤 レディネス(準備状態) 親の不安 ミラーニューロン 共感力 情動の制御 脳の個性 早期教育の落とし穴 ワーキングメモリ 知的好奇心 アウトプット メタ認知 心理的安全 生活習慣 朝型生活 スマホ依存 親の言葉がけ しつけの再定義 脳の可塑性 自立と自律 待つ力2026/02/07
Hiroyuki
0
0歳から10歳くらいまで、どのような生活習慣が必要なのか。また、場面場面でどのような声かけが必要なのか。子育て中の方は読むと楽になる1冊である2026/08/15
さとる@パクチー
0
親の言動を○✕で紹介。親の「子どものためを思って」が子どもの才能の芽を摘む、わが子をかわいいと思う親が才能をダメにする、ペアレントトレーニングの軸①ブレない生活習慣②親子コミュ③怒りストレス対処法(共通の趣味)④協力体制⑤明るい家庭作り⑥親がブレない、期待通りにしたがる親が子どもをつぶす(子供は作品ではない)、×ありがとう言いなさい(親が代わりに礼を言いお手本に)、×妹ができるのになぜあなたはできないの?(姉妹でも違うね)、×早期英語教育(まずは母語で感情表現)、親の先回りが子を潰す、まずは寝る時刻、2026/05/27
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