Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel Tl.2 : Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Handeln / Herausgegeben von Brueggemann, Joern/ Mesch, Birgit

Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel Tl.2 : Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Handeln （2020. 232 S. 230 mm）

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Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel Tl.2 : Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Handeln （2020. 232 S. 230 mm）

Herausgegeben von Brueggemann, Joern/ Mesch, Birgit

ウェブストア価格 ¥4,643（本体¥4,221）
SCHNEIDER HOHENGEHREN（2020発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783834020567

Description

(Text)
"Sprachsensibler Literaturunterricht" - das klingt (zunächst) tautologisch. Doch öffnet sich mit der aktuellen Debatte um den sprachsensiblen Fachunterricht eine Chance, grade auch für den Literaturunterricht.Literaturästhetische Sprachverwendung sowie Fach- und Bildungssprachlichkeit stellen lernende mit und ohne Migrationshintergrund vor eine Herausforderung eigener Art.Sie benötigen systematische Unterstützung beim Erwerb eine spezifisch bildungssprachlichen Registers und eine sprachsensitive Begleitung in ästhetischen Bildungsprozessen, die im Deutschunterricht häufig durch die Auseinandersetzung mit kinder- und jugendliterarischen Texten und Medien initiiert werden.Der Sammelband gibt eine Überblick über potenzielle Ressourcen und Anforderungen eines sprachsensiblen Literaturunterrichts und zeigt auf, welche (neueren) Texte, Medien und Methoden besondere Lernpotenziale bergen.