Praxis Religionsunterricht : Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen (Religionspädagogik innovativ .10) / Rothgangel, Martin/ Lueck, Christhard/ Klutz, Philipp

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Praxis Religionsunterricht : Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen (Religionspädagogik innovativ .10) （2016. 297 S. 59 Tab. 232 mm）

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Praxis Religionsunterricht : Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen (Religionspädagogik innovativ .10) （2016. 297 S. 59 Tab. 232 mm）

Rothgangel, Martin/ Lueck, Christhard/ Klutz, Philipp

ウェブストア価格 ¥8,208（本体¥7,462）
KOHLHAMMER（2016発売）
外貨定価 EUR 35.00
ポイント 74pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783170289451

Description

(Text)
Wie schätzen Lehrende die Situation des Religionsunterrichts ein? Welche religionsdidaktischen Ziele verfolgen sie? Wie ist ihre Haltung zu interkonfessionellen Kooperationen bzw. zu einem Unterricht, der Konfessions- oder gar Religionsgrenzen übersteigen will? Vor allem: Wie sehen sie die Zukunft des Religionsunterrichts? Der Band präsentiert die Ergebnisse einer aktuellen empirischen Untersuchung im Bereich der Ev. Kirche im Rheinland und gibt zugleich detaillierte Auskunft über die Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von Religionslehrer/-innen verschiedener Schulformen und -arten. Die Befunde werden vorgestellt und interpretiert und in ihren religionsdidaktischen und bildungspolitischen Konsequenzen ausführlich beleuchtet.
(Author portrait)
Prof. Dr. Martin Rothgangel, Institut für Religionspädagogik, Ev.-Theol. Fakultät Wien. Prof. Dr. Christhard Lück, Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik der ev. Religionslehre der Universität Wuppertal. Dr. Philipp Klutz, Kath.-Theol. Privatuniversität Linz.