Klick! Erstlesen - Grundschule/Förderschule - Lehrwerk für Lernende mit Förderbedarf - 1.-4. Schuljahr : Arbeitsheft in Druckschrift - Teil 2 (Klick! Erstlesen - Grundschule/Förderschule) (Nachdr. 2010. 56 S. 29.8 cm)

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Klick! Erstlesen - Grundschule/Förderschule - Lehrwerk für Lernende mit Förderbedarf - 1.-4. Schuljahr : Arbeitsheft in Druckschrift - Teil 2 (Klick! Erstlesen - Grundschule/Förderschule) (Nachdr. 2010. 56 S. 29.8 cm)

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  • 商品コード 9783060806751

Description


(Text)
ArbeitsheftÜbungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4LernmethodenKonsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den BüchernAufgaben mit StarthilfeAnbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4

in Silbengliederung in Teil 1-3Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4Didaktische TypografierungenWiederholung und ÜbungMotivierende, altersgemäße Illustrationen
ArbeitsheftÜbungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4LernmethodenKonsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den BüchernAufgaben mit StarthilfeAnbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4
DruckschriftlehrgangSchreibvorübungenSchreibbewegungspfeileZeilenhäuser zur Kennzeichnung der SchreibräumeBuchstaben zum NachspurenSchreiben vom Groß- zum KleinformatUmwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteParallel zum Leselehrgang einsetzbar
Schreiblehrgänge
Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkursesführen die Schreibschrift in Formengruppen ein,bieten erste orthografische Übungen,werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.
Kopiervorlagen mit CD-ROMTexte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren VersionProzessbegleitende LernstandseitenEditierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.
Handreichungen für den UnterrichtDarstellung der KonzeptionMethodische HinweiseIdeen zur ErarbeitungDiagnostikHandreichungen für den UnterrichtDarstellung der KonzeptionMethodische HinweiseIdeen zur ErarbeitungDiagnostik
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