目次
発達と生活・遊び―二、三歳児の発達と生活・遊び（２歳児―月齢や遊びを考慮して活動は少人数で；２歳児―繰りかえしの散歩で見とおしが育つ；あしたも行きたい！みんなと遊びたい！；生活のなかに遊びがいっぱいかくれてる）
認識の広がり―「認識の広がり」とみたて・つもり・ごっこ遊び（２歳児―身ぶり表現ごっこ遊びってこんなに楽しいっ！；２歳児―共通の楽しい体験がみたて・つもり遊びにつながる；『めっきらもっきらどおんどん』で遊んだ一年間）
自我の育ち―「自我の育ち」と自己主張・トラブル（２歳児―「ジブンデ！」を大事にしながらぶつかりあって；２歳児―一人ひとりの思い、その子らしさを大切に；むずかしそうだけど友だちみたいにやってみたい！）
ことば―ことば・コミュニケーションの発達と援助（２歳児―行動と結びつけながらことばを獲得していく；３歳児―遊びのなかで思いがことばになる；三歳児ならではの「友だちカルタ」）
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- 和書
- 芙蓉千里 角川文庫
