重症児の発達と指導

細渕富夫

全国障害者問題研究会出版部（2007/08発売）

• サイズ A5判／ページ数 125p／高さ 21cm
• 商品コード 9784881344941
• Cコード C3037

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[あや]

メモ。人間の発達とは主体的な願いからの出発/活動の動機を養うには形、色、素材などの教材の工夫、動機を育てるための働きかけ/定位反応（おやなんだ反射）は中枢の興奮性と末梢需要器の感受性を高める→常にこの反応が見られるような教材、授業が必要？/運動発達を促すには、どうしてその運動をするのか子どもにとってわかりやすい状況、障害を超えてでもやってみたいという意欲が生まれる状況作り/表出から表現になるのは、期待や見通しの力が育っているということ。

2015/05/07