出版社内容情報
なぜ、日本人は何年も英語を勉強しているのに話せないのか？
学校で何年間も英語を学び、単語を覚え、文法を勉強してきたはずなのに、実際には英語が話せない。多くの英語学習者が、この矛盾とストレスを抱えています。
「英語を聞き流せばいい」
「会話表現を丸暗記すればいい」
「TOEICで高得点を取れば話せるようになる」
世の中には様々な英語学習法があふれています。しかし、実際にはほとんどの人が英語を喋れないのはなぜか？ 英語学習の方法そのものが間違っているからです。本書はそのことを認知科学の観点から解き明かし、さらに誰でも英語が喋れる学習方法を紹介しています。
長年、英語を学習してきた日本人が英語を習得するには何が必要なのか
ネイティブの「英語の感覚」とは何か
を体系的に解説します。
本書の目的は、単なる文法暗記ではなく、
ネイティブの思考プロセス＝「英語脳」をインストールすること。
英語を
「覚えるもの」
ではなく
「理解して使うもの」
として学び直すことで、英語はストレスなく習得できるようになっています。
そのために、本書では「認知科学から見た言語習得の仕組み」と「日本の英語教育の問題点」を解明しています。そのうえで、「ネイティブの思考構造（メンタルフレーム）」「英語を話すための文法の本質」を、専門用語を極力使わずわかりやすく解説しています。
英語が苦手な人でも読み進められるよう配慮しながら、
英語上級者にも新しい発見がある内容です。
TOEICや試験対策のための本ではありませんが、本書で英語の本質を理解すれば、結果として試験の点数も伸びるでしょう。
遠回りの勉強を終わらせ、最短ルートで英語を習得するための一冊です。
【目次】
第１章 認知科学から見た英語習得の仕組み
第２章 認知科学による英文法の感覚の習得
第３章 話すための英文法
付録 強調・疑問・否定
内容説明
読んでいくうちに「本当に話せるのか見通せないストレス」が解消！「丸暗記する脳」から「喋れる脳」への変換が始まる。認知科学の視点から英語学習を再構築。話すための英文法―覚える英語から、理解し感じる英語へ。
目次
第１章 認知科学から見た英語習得の仕組み（認知科学とは；認知言語学から見た英語学習；丸暗記ではネイティブの感覚が身につかない；英語脳をインストールする）
第２章 認知科学による英文法の感覚の習得（認知の仕組みと英語学習；心はどのように言語を作るか；英語の思考形態は２つしかない；主語の感覚；時間という現象；空間という現象）
第３章 話すための英文法（Ｆｉｌｌｅｒ Ｗｏｒｄｓ；実践へ）
付録 強調・疑問・否定
著者等紹介
前田なお［マエダナオ］
コロンビア大学博士。起業家、作家。慶應義塾大学、スタンフォード大学を経て、コロンビア大学にて博士号取得。哲学、社会科学、認知科学を横断的に研究。在学中にエンターテイメント関連企業を創業、現在代表取締役。日本の英語教育について「なぜ日本人は長い間英語を勉強しているのに話せないのか」という問いを起点に、本書を執筆。認知科学の視点から、その構造的要因を再考し、思考と直結した英語感覚を育てる学習方法を提示する（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
