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内容説明
アンデルセンやレオナルド・ダ・ヴィンチにはどんな一面があったか？ディスレクシアという単語は「不十分な言語」を意味するが、その状態は知的な発達の遅れによるものでも病気でもない。個々の状態に沿って学習すれば、その状態は改善されるのである。
目次
ディスレクシアとは何か（少年マックが語るディスレクシア）
ディスレクシアに負けない人々（視覚の強さを生かしたスーザン・レイラ；読みのレベルが小学三年生だったジェイムス・バウアー；言語の特別教育を受けた日系アメリカ人太郎；歴史に名を残した偉大な人々）
ディスレクシアをさらに理解するために（ディスレクシアは言語のＬＤ；ディスレクシアの社会的・情緒的問題；ディスレクシアの具体例と関わり方；日本におけるディスレクシアを考察；学びの違いを学習に生かす；ＬＤ専門家シルバー博士の見解）
著者等紹介
玉永公子［タマナガキミコ］
教育・心理カウンセラー。大分大学教育学部卒業。南カリフォルニア大学修士号取得（特殊教育学専攻）、同大学博士号取得（教育心理学専攻）。国際ディスレクシア協会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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びー
0
まさにディスクレシアと読み続けていました。ＬＤとの違いが分かりやすい本。2011/10/26
