内容説明
コピーしてずく使えるワークシート。「その人が属している集団（幼稚園、保育園、学校など）の中で求められている適切な言動がとれる技能」が身につくように、意図的な活動（指導）をするための支援教材。対象年齢は、年長～中学生くらいまで。
目次
集団参加（いろいろなあいさつ（その１）―低中高中学
いろいろなあいさつ（その２）―中高中学
知っている人にあいさつをされたら―低中高中学
その場にあわせてあいさつをしよう―中高中学 ほか）
ルール理解・集団における気持ちのコントロール（１番がいい！―幼低中；じゅんばんを決めよう！―幼低中；じゅんばんの決め方―幼低中 ほか）
提案・助言・協力・共感・主張（上手なさそい方（その１）―幼低中
上手なさそい方（その２）―幼低中高
みんなに伝わるには―幼低中高
おり紙の色を決めよう―低中高 ほか）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ぼちぼちいこか
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子どもに問題行動があったときに、少し近いテーマを探して話し合う時間をとっています。これからも読む機会があると思いますので、なかなか読了！とはなりません。
