内容説明
「はたらく子ども」は、どのように生きていたのか。生涯をとおしてイギリスの児童史や地域史を研究し続けた、パメラ・ホーン。子どもの仕事・教育、子どもに関係する法制度・慈善活動など具体的な事例にもとづいて、産業革命期から１９世紀末までのイギリスの子どもの労働と福祉について概説する。
目次
第１章 序論：一七八〇年～一八五〇年代（子ども期と子どもの仕事についての相異なるとらえ方；子どもの仕事の広がりと性格）
第２章 工業化の影響：一七八〇年～一八五〇年代（「伝統的な」雇用；工場制度と繊維生産 ほか）
第３章 救出と改革：一八三〇年～一八六七年（国家介入―その範囲と限界；博愛と子ども期の剥奪）
第４章 仕事と福祉：一八六八年～一八八〇年代
結論 一八八〇年代の労働者階級の子ども
著者等紹介
藤井透［フジイトオル］
１９５８年生まれ。京都大学大学院経済学研究科博士後期課程修了。現在、佛教大学社会学部教授、図書館長
廣重準四郎［ヒロシゲジュンシロウ］
１９５４年生まれ。京都大学大学院経済学研究科博士後期課程中途退学。福井工業高等専門学校名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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シルク
8
コンパクトな本だけど中身は深い。煙突掃除夫の少年の境遇についてここまで詳しく書いてある本は、児童向け読み物の『黒い兄弟』を除くと、これが初めてだった。藤井透によるあとがきの、「教区徒弟とは何か」的な解説も、死ぬほどわかりやすい。だ・が💀 この、文章の読みにくさと来たら（笑）！ なんかもう笑うしかない感じだった。ねじれ文あり、主語が分からん文あり、何回読んでも分かんねーって文多数。元の文がおかしいの？ 訳がポンコツなの？（けど、京大出身の偉い先生達らしいんだよなぁ…）それともわたくしがアホなのかな（笑）→2025/09/23
Go Extreme
1
序論：1780年～1850年代 子ども期と子どもの仕事についての相異なるとらえ方 子どもの仕事の広がりと性格 工業化の影響：1780年～1850年代 「伝統的な」雇用 工場制度と繊維生産 鉱業、金属加工業およびそのほかの製造業 救出と改革：1830年～1867年 国家介入―その範囲と限界― 博愛と子ども期の剥奪 仕事と福祉：1868年～1880年代2022/01/24
おはぎ
0
ちょっと文章が読みにくいのだが書いてある内容は良かった。勉強になった2024/02/12
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- 洋書
- PAUL CEZANNE
