内容説明
3観点に準拠した所見文の書き方が分かる!行動面230、学習面374、計604文例を収録。活動内容や場面から引ける索引つき。
目次
1 解説 新学習指導要領における学習評価と所見(新学習指導要領で学習評価はどう変わるのか;所見を書く上で気を付けたいポイント)
2 通知表・指導要録の「総合所見」で使える文例(「ポジティブな行動特性」に関わる文例;「ネガティブな行動特性」に関わる文例;「学習面の特性」に関わる文例)
3 「特別の教科道徳」「総合的な学習の時間」の所見で使える文例(「特別の教科道徳」の文例;「総合的な学習の時間」の文例)