目次
第１章 性のあり方・性の多様性との出会い（大人になって知ったこと；そこにいるのに、いないものにしてきたのはボク自身だった ほか）
第２章 “出前講座「じぶんをいきるためのるーる。」を子どもたちに届けよう”ってどんな講座？（にじいろｉ‐Ｒｕ（アイル）とは
子どもたち向けの出前講座について ほか）
第３章 子どもたちとの出会いのなかで見えてきたこと（就学前４歳・５歳；小学生）
第４章 小さな子どもたちと、その保護者との出会い（「Ａちゃんはおんなのこです。ってみんなにちゃんというてほしい。」４歳；「だれもぼくのことおんなのこっていわなかったんだよ。」３歳 ほか）
第５章 ボクたちが思う「一人ひとりの性のあり方が尊重される園・所・学校」とは（「あたりまえ」を問い、変えていく；「教える」ではなくいっしょに「考える」 ほか）
著者等紹介
田中一歩［タナカイッポ］
兵庫県生まれ。元保育士。大阪府豊中市の保育所を退職後、２００２年、待機児童解消のための保育ルームを兵庫県西宮市で開設。６年間の保育ルーム運営を終え、創作活動を始める。現在、ｉｐｐｏ．としてモノづくりやデザインの仕事もしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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