内容説明
子どもの育ちに欠かせないのが「共有体験」「待つ力」「役立ち感」。この３つを十分に吸収すれば、子どもはこの社会でのびやかに育ちます。でも、いったいどうやって？その鍵を握るのが日々の家族の会話なのです。ほめたり、しかったり…でもうまくいかない！それなら、コミュニケーションを変えてみませんか？児童精神科医歴３４年の著者が贈る子どもと向き合うためのヒント。
目次
お母さんとシューズの話
第１章 不安と怒りをコントロールするコミュニケーションの力（子どもの精神科からみえること；不安と怒りにむきあって ほか）
第２章 子どもの社会性をはぐくむために親が知っておきたいこと（適応力を育てる「三大栄養素」；「三大栄養素」を吸収しやすくする環境づくり ほか）
第３章 家族のコミュニケーションがよくなる１７のヒント（コミュニケーションの原則を知ろう；最近、息子があまり口をきかなくなりました。なんとなく不機嫌な感じです。これって非行の兆しでしょうか？ ほか）
コミュニケーションのツボ まとめ
あとがきにかえて―お父さんとバッティングの話
著者等紹介
岡田隆介［オカダリュウスケ］
１９４８年大阪府に生まれ、香川県で育つ。岡山大学医学部卒、同神経精神医教室入局、元広島市児童総合相談センター児童相談所所長。１９９８年より広島市子ども療育センター心療部長、広島市知的障害者更生相談所所長。児童・青少年精神医学会認定医、医学博士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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うふふ
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講演会を聞いて、現状の子供を良しとする（というか、うまく表現できない）そこから、少しでも良くなったらよし。今までのイライラが吹き飛んだ気がしました。何か悩んだらまた読みたいです。2012/05/12
すジャーた
0
三大栄養素！共有体験。待つ力。役立ち感。が、社会性を育む根底！！すごくわかりやすい本でした2013/04/29
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- 和書
- 捜神鬼 小学館文庫
