出版社内容情報
算数は「面積図法」で解ける！ 理科の苦手意識をなくす親子の会話とは？ 受験指導のプロが各教科の対処法、勉強法を解説する。
【著者紹介】
著述家、元予備校教師
内容説明
本書は中学受験生から医学部受験生まで、あらゆるタイプの子供の苦手を克服させてきた著者が、効果抜群の勉強法と科目ごとの対策を伝授。例えば、算数は図化が効果的。国語は自分の間違いを把握するのがポイント。理科の問題集の取り組み方にはコツがある。社会は図を作って、声に出すと覚えられる、等々…。さらに難関校対策や、公立中高一貫校の受験で求められる「公共心」の育み方も提案します。
目次
第１章 何が「苦手」をつくるのか―苦手の原因と正体
第２章 苦手を克服するために
第３章 各科目にみる苦手克服法
第４章 公立中高一貫校に合格するために、苦手を克服する
第５章 難関校の苦手対策
第６章 苦手は本質的に「悪」なのか
著者等紹介
小林公夫［コバヤシキミオ］
一橋大学大学院法学研究科博士後期課程修了。刑法学者、法学博士（一橋大学）。桜美林大学北東アジア総合研究所客員研究員。３０年にわたり多くの受験生を指導し、特に医学部合格者、法科大学院合格者を多数育成する「受験指導のプロ」（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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月と星
3
★★★各教科につき，私が理解できないほど難解かつ丁寧に書かれていた。苦手はチャンス。2019/09/03
一前田
1
全教科を網羅しているわりに、国語に関する内容もかなり充実していたのが良かった。 総合的な視点でかかれているゆえに、これまでさんざん教育関連の本を読んできたオレには、自分の中でいろいろとおさらいができたように思う。2017/07/04
あんじぇりーな
0
思ったより悪くなかった。ためになりました。読んでよかったかな。2016/01/10
ゆうこ
0
ちょっと難しい感じで読めず 改めるのも良いかも2022/05/13
鵜殿篤
0
親が自分の頭で考える習慣がないとき、子どもも自分の頭で考える習慣なんてつかないよなあという。著者の意図とは違うだろうけれど、「文化的再生産」という言葉を思い浮かべる本であった。2019/08/26
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