出版社内容情報
0・1・2歳児クラスの子どもたちが安心して生活し、遊びを通して発達していくための環境づくりの考え方や工夫を、たくさんの事例とともに紹介しています。
子どもの育ちに合った環境をつくりたい、環境づくりは何から取り掛かればいいのか、子どもにはどんなおもちゃが良いだろう…、など、いつも子どもにていねいに向き合っている先生方にぴったりの１冊です。
★育ちに合わせたおもちゃ例が盛りだくさん
０～３歳までのそれぞれの育ちに合ったおもちゃの例をたくさん紹介。育ちのポイントとともに紹介しているので、その時期に育てたい視点が分かります。
★カテゴリーに分けて紹介
「くつろぎ」「手や指を使う遊び」「構成遊び」「ルールのある遊び」「体を動かす遊び」「見立て・ごっこ遊び」「感覚遊び」のカテゴリーに分けて紹介。０～３歳の時期に必要な子どもの育ちをバランス良く取り入れています。
★おもちゃ選びから置き方まで掲載
環境づくりの悩みで多い、保育室のレイアウトの仕方やおもちゃの置き方も紹介しています。
★発達の流れが押さえられる
０～３歳までの発達の流れが分かる資料を掲載。目安を知り、目の前の子どもの発達を見通して環境づくりに役立てることができます。
★小規模保育施設、こども誰でも通園制度での使い方も紹介
【目次】
１章 0・1・2歳児の発達の流れ
２章 おもちゃと遊びの環境づくりの基本
３章 遊びの環境づくり ヒント
くつろいで過ごす
手や指を使う遊び
構成遊び
ルールのある遊び
体を動かす遊び
見立て・ごっこ遊び
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感覚遊び
内容説明
おもちゃ選びから空間づくりまで、子どもに合った環境づくりがこの１冊で解決♪小規模保育施設にも役立つ乳児等通園支援事業（こども誰でも通園制度）での使い方も紹介。
目次
１章 ０・１・２歳児 発達の流れ
２章 おもちゃと遊びの環境づくりの基本
３章 遊びの環境づくり ヒント（くつろいで過ごす；手や指を使う遊び；構成遊び；ルールのある遊び；体を動かす遊び；見立て・ごっこ遊び；感覚遊び）
著者等紹介
瀧薫［タキカオル］
大阪芸術大学短期大学部 教授。社会福祉法人子どものアトリエ 理事長。兵庫教育大学大学院修士課程修了。幼稚園、保育所、認定こども園勤務を経て、２０１８年に社会福祉法人子どものアトリエを設立。城東よつばこども園（大阪市）・春日よつば保育園（奈良市）を運営。子どもの発達と保育の専門性をテーマに、全国の保育士会や幼稚園・認定こども園協会などで講演。各地のキャリアアップ研修では乳児保育・幼児教育を担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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