目次
３年（植物の育ちと体のつくり；昆虫の育ちと体のつくり；光の性質；乾電池と豆電球 ほか）
４年（季節と生き物；空気と水の性質；ものの温まり方；電気の働き ほか）
著者等紹介
日置光久［ヒオキミツヒサ］
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官。鹿児島県に生まれる。広島大学大学院教育学研究科博士課程前期・後期において理科教育学を学ぶ。その後、広島大学教育学部助手、広島女子大学助教授、文部省初等中等教育局教科調査官を経て、現職。認知心理学の理論と子どもの自然体験を重視した２１世紀型の新しい理科教育学の構築をめざしている。日本理科教育学会、日本科学教育学会、日本教科教育学会、日本環境教育学会、日本野外教育学会等に所属し実践的な研究を深めるとともに、社団法人日本ネイチャーゲーム協会インストラクター、ＮＰＯ法人自然体験活動推進協議会トレーナーとして活動している
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感想・レビュー
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qwel21
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そういえば、こういう授業をやった気がすると思い出しながら読みました。先生は大変だったんだろうなとしみじみ。2008/02/03
