実践するドラッカー 行動編―一流の仕事を成すプロフェッショナルのワークブック

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実践するドラッカー 行動編―一流の仕事を成すプロフェッショナルのワークブック

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  • サイズ B6判/ページ数 189p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784478012932
  • NDC分類 159
  • Cコード C0034

出版社内容情報

成果をあげる人の時間管理、目標管理、計画とは?ドラッカー教授直伝!一流の仕事をなすプロフェッショナルのワークブック。ドラッカー教授自身も行った「時間管理のコツ」のほか、意思決定・決断の要諦、目標管理の方法、計画と実践の秘訣など、成果をあげる人の行動習慣を具体的に紹介。「時間管理シート」など実践シートも満載。ドラッカー教授の教えを毎日の仕事に活かす、プロフェッショナルのワークブック。思考編と合わせた実践二部作。

内容説明

時間管理、意思決定、目標管理、計画…成果につながる「行動原理」を身につける。ドラッカー教授の教えを「理解する」「使いこなす」「習慣化する」、成果をあげる人のワークブック。巻末綴じ込み付録・1週間の成果がひと目でわかる時間管理シート付き。

目次

1 時間が成果を決める(時間は常に奪われる;使える時間を創造する ほか)
2 意思決定が未来をつくる(決定なくして明日はない;重要な決定に集中する ほか)
3 目標が成長を促す(目標は自ら管理する;認められたいという欲求 ほか)
4 計画が実現性を高める(計画が行動を呼ぶ;行動を具体的に決める ほか)
5 生涯を通して学ぶ(未来の自分に投資する;集中して学ぶ ほか)

著者等紹介

上田惇生[ウエダアツオ]
ものつくり大学名誉教授、立命館大学客員教授。1938年生まれ。61年サウスジョージア大学経営学科留学、64年慶応義塾大学経済学部卒。経団連会長秘書、国際経済部次長、広報部長、ものつくり大学教授を経て、現職。ピーター・F・ドラッカー教授の主要著作のすべてを翻訳。ドラッカー学会代表

佐藤等[サトウヒトシ]
佐藤等公認会計士事務所所長、ドラッカー学会監事。1961年函館生まれ。1984年小樽商科大学商学部商業学科卒業、2002年同大学大学院商学研究科修士課程修了。1990年公認会計士試験合格後に開業し、現在に至る。主催する(有)ナレッジプラザの研究会として「読書会」を北海道と東京で開催中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

くみ

21
ドラッカー博士のエッセンスがぎゅっと詰まった実践編。その著書の中で繰り返し言われている「目標の明確化」「時間管理」「記録」に重点が置かれている。この本には本編にはない段階を追った実践シートがあり便利。「仕事にかかった時間を細かくつける」のは効果ありそう。思ってる以上に時間がかかっていそうです。。目的を掲げて目標を立てる、行動する前に予定をたてる、など基本ですがあらためてやってみると、なかなか思い通りにいかない、、^_^; 地味に見えることもコツコツ継続が鍵なのかな。がんばろう。2018/08/08

あつお

15
人生のコントロールを取り戻すための本。 人生を構成する重要要素、「時間」。目の前の1分を有効活用するには、PDCAサイクルを回すのが有効。過去の時間の使用方法を詳細に記録、理想とのズレを見直す。こうした活動を定期的に実施すれば、思い通りに時間を使えるようになる。 また、理想とのズレを確認するには、最終目標を設定する必要がある。自分自信の長期的な目標を強く意識したい。 最近職場において、上司から時間管理エクセルシートをいただいた。本書と同様の目的で作られたモノなので、有効活用したい。2022/04/08

犬こ

15
ドラッカー『行動編』は時間管理述。個人的には『思考編』の方が目的を見つけ出し、より行動を促すものだったような気がするのは、気のせい・・・かも。『知識編』も読んでみたいです。2015/01/02

とみやん

4
このシリーズはスラスラ読めるが、通読で終えるには勿体ない、手元に置きたい本だ。 ドラッカーの啓示的な助言を、心に刻み絶えず実践し、自らの血肉として取り込むことができたなら、現代社会にいきる組織人として、幸福になれるのは間違いがないと思う。 巻末のシュンペーターの言葉は、特に胸を打つ。2017/10/13

難波猛

3
#読書 ◆成果創出の前に時間の創造を考える/非生産的な仕事を排除する ◆意思決定=明日でなく今日することを決める ◆正しい答ではなく正しい問い ◆相手の見ている現実に注目し、反対意見を歓迎する ◆目標が成長を促す ◆手掛けてなければ始めるか?1位か2位でなければ撤退 ◆変化を機会に変えるには、強みを常に磨くための生涯を通じた継続学習の習慣が必要 ◆知識も技術も陳腐化する、更新するシステムを作る ◆自分を何によって覚えられたいか=他者の役に立つと覚えられる、年齢(成長)で覚えられたい姿は変わる必要がある2022/07/08

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