目次
第１部 教育の思想（古代・中世の教育思想；ルネサンス・近世の教育思想；近代フランスの教育思想；近代ドイツの教育思想；近代英米の教育思想；新教育の思想；現代の教育思想）
第２部 教育の歴史（近代化の手段としての学校―「学制」から明治のおわりまで；国家の統制と教育―教育勅語を根本とする教育；近代化からその終焉へ―戦後から１９７０年代へ；子ども中心の教育―大正新教育から『窓際のトットちゃん』まで；義務教育の起源―１７、８世紀の絶対主義国家のもとで；近代公教育成立への途―１９世紀のイギリスからみてる；子ども中心の教育―１９世紀末から２０世紀にかけて）
著者等紹介
新井保幸［アライヤスユキ］
筑波大学大学院人間総合科学研究科教授、付属小学校長
上野耕三郎［ウエノコウザブロウ］
小樽商科大学商学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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