出版社内容情報
教材 Let's Try! を使った英語授業のポイントや評価がこれ1冊でよくわかる！新教材“Let's Try! "の授業案（35時間?２学年）と評価、通知表文例、実際に使える英語フレーズを収録。
「挨拶（７分）→導入（15分）→展開（15分）→振り返り（8分）といった時間配分」も分かり、外国語活動の授業がすぐに実践できる１冊です！
第1章 新教材“Let's Try!” の活用とポイント
第2章 “Let's Try!１” 35時間の指導案
第3章 “Let's Try!２” 35時間の指導案
第4章 指導要録記入例＆通知表文例集
第5章 そのまま使える！ クラスルームイングリッシュ
兼重 昇［カネシゲノボル］
編集
佐々木 淳一［ササキジュンイチ］
編集
内容説明
この１冊で英語授業がよくわかる！小学校３・４年生の授業に対応。両学年・全３５時間の指導案を収録。
目次
第１章 新教材“Ｌｅｔ’ｓ Ｔｒｙ！”の活用とポイント（学習指導要領改訂のポイント；中学年用教材のポイント；活動のポイント ほか）
第２章 “Ｌｅｔ’ｓ Ｔｒｙ！１”３５時間の指導案（Ｈｅｌｌｏ！あいさつをして友だちになろう；Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ？ごきげんいかが？；Ｈｏｗ ｍａｎｙ？教えてあそぼう ほか）
第３章 “Ｌｅｔ’ｓ Ｔｒｙ！２”３５時間の指導案（Ｈｅｌｌｏ，ｗｏｒｌｄ！世界のいろいろなことばであいさつをしよう；Ｌｅｔ’ｓ ｐｌａｙ ｃａｒｄｓ．すきな遊びをつたえよう；Ｉ ｌｉｋｅ Ｍｏｎｄａｙｓ．すきな曜日は何かな？ ほか）
第４章 指導要録記入例＆通知表文例集
第５章 そのまま使える！クラスルーム・イングリッシュ
