THE教師力シリーズ<br> THE特別支援教育―特別支援学校・特別支援学級等編

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THE教師力シリーズ
THE特別支援教育―特別支援学校・特別支援学級等編

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  • サイズ B6判/ページ数 71p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784183484369
  • NDC分類 378

内容説明

ありのままの「子どもの姿」の見取り方、自己肯定感&自信UPの秘訣。特別支援学級の魅力と3つの柱、個別学習・集団学習・交流及び共同学習。安心できる居場所づくり―家族・学級・行政とつながるポイント。特別支援学校・支援学級等での取り組みを徹底解説!

目次

第1章 特別支援学校での取り組み(見ることと分かること;知的障害教育に求められる専門性とキャリア教育の可能性;「子どもを見る」ということ ほか)
第2章 特別支援学級での取り組み(病気を抱えた子どもになぜ教育が必要なのでしょう;お互いを尊重し合う「インクルーシブ」;一人ひとりに合った方法があるはず! ほか)
第3章 通級指導教室での取り組み(通級指導教室とはどんなところ?;通級指導教室で“つなぐ”支援を;個別の教育相談を重視する中学校通級指導教室)

著者紹介

青山新吾[アオヤマシンゴ]
1966年、兵庫県生まれ。1989年より、小学校勤務を経て岡山県教育庁勤務。現在、ノートルダム清心女子大学講師。学校心理士・臨床発達心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)