目次
１ 小学校国語「Ｂ問題」がつきつける国語科授業改善（小学校国語「Ｂ問題」はどのような学力観を示したか；小学校国語「Ｂ問題」がつきつけている実践課題とはなにか；小学校国語「Ｂ問題」を生かした授業改善の方法）
２ 「Ｂ問題」を生かした授業（「司会の役割・話し合いの進め方」問題からアプローチする；「資料をもとに新聞記事を書く」問題からアプローチする；「読書感想文の比べ読み」問題からアプローチする；「広告の情報を読み取る」問題からアプローチする）
著者等紹介
大熊徹［オオクマトオル］
１９４８年、千葉県生まれ。東京学芸大学教授、全国大学国語教育学会全国区理事、日本国語教育学会常任理事・編集部長、元市川市教育委員長など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
