目次
第1章 よさを生かす(じゃがいもとボール;『のり巻き型』の基礎・基本論;支援を大切にした暖かい評価を)
第2章 よさを生かす授業づくり(一人ひとりのよさが生きる素材・教材の工夫や単元・題材の開発;一人ひとりのよさが生きる学習活動の工夫;一人ひとりのよさを確かなものにする学習における対話の充実)
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