「教育技術研究」年報　授業で構築する「知・徳・体」を提言する―第１９回日本教育技術学会栃木大会

「教育技術研究」年報　授業で構築する「知・徳・体」を提言する―第１９回日本教育技術学会栃木大会

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  • サイズ A5判／ページ数 155p／高さ 22cm
  • 商品コード 9784182385179
  • NDC分類 375
  • Cコード C3037

目次

１　会長の言葉
２　提案授業（ＹＯＳＡＫＯＩソーランの授業；道徳の授業；知育の授業）
３　シンポジウム　授業で構築する「知・徳・体」を語る
４　分科会の報告（日本人としての「知・徳・体」を提言する；国際社会で生きる「知・徳・体」を提言する；次世代を切り拓く「知・徳・体」を提言する；世界の知恵に学ぶ「知・徳・体」を提言する；先進的教育研究に学ぶ「知・徳・体」を提言する）
５　大会事務局の総括