出版社内容情報
教育機能が選別機能によって抑圧され,一片の卒業証書のために競争する状況が世界的に進行している.これは反教育的な新しい文明病だ.その実態を,先進国・第三世界の数ヵ国について歴史的に跡づけ,教育改革実験の諸例を分析.進んで学校教育が社会的選別機能から完全に解放され,本来の教育機能を果たす方策を提示する.
教育機能が選別機能によって抑圧され,一片の卒業証書のために競争する状況が世界的に進行している.これは反教育的な新しい文明病だ.その実態を,先進国・第三世界の数ヵ国について歴史的に跡づけ,教育改革実験の諸例を分析.進んで学校教育が社会的選別機能から完全に解放され,本来の教育機能を果たす方策を提示する.
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